幼儿教育学试题及答案(三)

来源:教师资格证    发布时间:2012-03-28    教师资格证考试视频    评论

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  • 第1页:一、单项选择题
  • 第2页:二、名词解释;三、判断题;四、简答题
  • 第3页:五、论述题;六、案例分析题
  • 第4页:答案:一、单项选择题;二、名词解释
  • 第5页:答案:三、判断题;四、简答题
  • 第6页:答案:五、论述题;六、案例分析题

五、论述题(每题10分,共20分)
1.教师应如何提高与幼儿言语沟通的质量?
2.如何认识幼小衔接工作是个长期的、整体性的工作?

六、案例分析题(共12分)
目前,我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾,学校教育陷入应试教育的模式中,而这种竞争也影响到学前教育阶段,如社会上风行的“零岁方案”、“神童方案”。一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法,表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动,办起了各式各样的兴趣班、特长班。

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