二、多项选择题(在每小题的四个备选答案中选出二至四个正确答案，并将正确答案的代码写在题干后的括号内。错选、多选、漏选均不得分。本大题共10小题，每小题2分。共20分)
1．小学儿童的社会性发展突出表现在（　）。
A．社会性认知
B．社会性情感
C．社会性行为
D．社会性交往
2．根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为（　）。
A．近景的直接性动机
B．高尚的动机
C．低级的动机
D．远景的间接性动机
3．归因理论的理论价值与实际作用主要表现为哪几个方面?（　）
A．有助于了解心理活动发生的因果关系
B．有助于根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征
C．有助于从特定的学习行为及其结果来预测个体在某种情况下可能产生的学习行为
D．有助于提高学生的学习兴趣
4．练习方式有多种，根据练习途径的不同可分为（　）。
A．模拟练习
B．实际练习
C．集中练习
D．心理练习
5．下列哪些因素可以影响示范的有效性?（　）
A．示范的场合
B．示范者的身份
C．示范的准确性
D．示范的时机
6．以下属于学习者练习曲线的特点的是（　）。
A．开始进步快
B．中间有高原期
C．后期进行慢
D．一直是进步的
7．以下属于原型定向教学要求的是（　）。
A．了解活动的结构
B．发挥学生主动性与独立性
C．要变更活动的对象
D．教师示范要正确
8．多动症儿童行为有哪些特征?（　）
A．活动过多
B．注意力不集中
C．冲动行为
D．交往困难
9．针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正?（　）
A．教育治疗
B．家庭治疗
C．心理治疗
D．社会治疗
10．记录方式有哪些情况?（　）
A．项目检核表
B．评定量表
C．轶事记录
D．观察记录

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