二、填空题(每空1分，共20分)
11．教育学的研究对象主要是__________。
12．世界上最早的教育专著是 。
13．教育活动具有两个基本原理，其一是教育要适应__________；其二是教育要适应学生发展。
14．学校教育是社会发展到一定__________阶段的产物。
15．师生交往是教师按照预定的方向对学生进行有目的、有计划影响的一种__________过程。
16．学制是指一个国家__________学校的系统。
17．教学大纲的具体化就是__________。
18．班级上课是教学的__________组织形式。
19．“诱导”着重__________学生的学习动机和兴趣。
20．德育原则是学校教育工作者在组织实施__________工作时应遵循的规范性要求。
21．各科教学中的德育，要突出一个“__________”字。
22．班风以__________的方式对学生产生影响作用。
23．班级组织结构中有正式群体和__________群体。
24．教师在教育过程中的主导作用主要表现为对__________和__________的控制。
25．西方启发式教育思想的渊源是__________。
26．__________根据今人的考证是战国末期乐正刻的作品，是世界上最早的教育经典巨著。
27．完备的教师知识结构是__________和__________、__________。

三、名词解释题(每小题5分，共25分)
28．遗传素质
29．课程
30．发现法
31．正面教育、积极疏导原则
32．班集体

四、简答题(每小题5分，共25分)
33．政治对教育的决定作用主要表现在哪些方面?
34．试分析师生关系的性质。
35．简述活动课程论及其特点。
36．在教学中贯彻科学性与思想性统一原则的基本要求有哪些?
37．教师如何指导学生的自我修养?

五．论述题（每小题10分，共20分）
38.论述掌握知识发展智力的联系与区别。
40.论述班主任如何做个别教育工作。

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