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第三节 呼吸系统

一、概述

(一)呼吸系统的组成、结构和功能

1.呼吸道

(1)鼻：保护呼吸道和肺

(2)咽：呼吸和消化的共同通道

(3)喉：是气体通道也是发音器官(注意会厌软骨的作用)

(4)气管和支气管：属于下呼吸道，分泌的粘液有益菌和抗病毒作用。

2.肺：气体交换的主要场所。

(二)呼吸运动

(三)肺的通气量

二、学前儿童呼吸系统的特点

(一)呼吸器官的特点

1.鼻腔：富有血管，没有鼻毛，易感染

2.咽：耳咽管较短，宽，平直

3.喉：喉腔狭窄，粘膜柔嫩，富有血管和淋巴

4.气管和支气管：管腔较狭窄，柔软、缺少弹性组织，较干燥，易发炎

5.肺：弹力组织发育差，血管丰富，肺泡量较少，易被粘液堵塞

(二)呼吸运动的特点

1.呼吸量少、频率快

2.呼吸不均匀

三、学前儿童呼吸系统的保育要点

(一)培养良好的呼吸卫生习惯

(二)保持室内空气新鲜

(三)经常参加户外活动

(四)严防异物进入呼吸道

(五)保持正确的坐、立、行姿势

(六)保护声带

第四节 消化系统

一、概述：包括消化道和消化腺

(一)口腔

1.牙齿

2.舌

3.唾液腺

(二)食管

(三)胃

(四)小肠

(五)大肠

(六)肝脏

(七)胰腺

二、学前儿童消化系统的特点

(一)口腔

1.牙齿：乳牙牙釉质薄，牙本质脆软，牙髓腔较大，容易患龋齿

2.舌

3.唾液腺

(二)食道

(三)胃

(四)肠：1、吸收能力较强。2、消化能力较差。3、肠的位置固定较差。

(五)肝：相对较大，肝功能不完善，解毒能力较差

(六)胰腺

三、学前儿童消化系统的保育要点

(一)注意口腔卫生

(二)养成良好的饮食习惯

(三)注意饮食卫生，防止病从口入

(四)保持愉快情绪并安静进餐

(五)饭前后不做剧烈活动

(六)养成良好的排便习惯