11. 智力结构三成分（元成分、操作成分、知识获得成分）理论是由________提出的。

　　A.弗拉维尔

　　B.斯腾伯格

　　C.韦克斯勒

　　D.吉尔福特

　　12. 若随机变量X服从二项分布，即 ，则该分布的数学期望为________.

　　A.200

　　B.150

　　C.100

　　D.50（数学期望即均值=n*p=200*1/2=100）

　　13. 在多元线性回归中，已知复相关系数 ，则变量Y的变异由变量X1和X2的回归所决定的比例为________.

　　A. 0.803

　　B. 0.802

　　C. 0.80

　　D.

　　14. 实验设计时设立对照组的主要目的之一是_________.

　　A.操作自变量

　　B.测量因变量

　　C.控制无关变量

　　D.增加实验被试

　　15. 在因素分析中，每个因素在所有变量上因素负荷的平方和称为该因素的________.

　　A.贡献率

　　B.共同性

　　C.特征值

　　D.公共因素方差

　　16. “人类心理发展规律受社会文化历史发展规律制约”的观点的提出者是________.

　　A.鲁宾斯坦

　　B.皮亚杰

　　C.乔姆斯基

　　D.维果斯基

　　17. 斯金纳认为影响学习的最重要条件是_________.

　　A.模仿

　　B.认知结构

　　C.线索

　　D.强化

　　18. 与陈述性知识不同，程序性知识的表征形式是_________.

　　A.层次网络

　　B.产生式

　　C.激活扩散模型

　　D.表象代码

　　19.系统误差对测验的影响可以表述为_________.

　　A.影响信度不影响效度

　　B.影响效度，不影响信度

　　C.既影响信度又影响效度

　　D.既不影响信度也不影响效度

　　20.对于物理学科测验来说，最重要的效度指标是________.

　　A.内容效度

　　B.效标效度

　　C.构想效度

　　D.因素效度

　　二、名词解释

　　21. 内隐记忆：

　　22. 有意义学习：

　　23. 元认知：

　　24. 效度：

　　25. 人际沟通：

　　三、简答论述题

　　26. 如何进行有效的复习，提高记忆效率？

　　27. 简述想象的过程？

　　28. 简述情景测验的优缺点？

　　29. 什么是研究结论的概括性？包括哪些内容？

　　30. 在一两个因素实验设计中，因素A有三个水平，因素B有两个水平，且要求接受每种实验处理条件的被试人数为6人。试确定：在采用完全随机设计和完全被试内设计两种条件下，各需要多少被试？