本大纲给出了2010年高级审计师资格考试“经济理论与宏观经济政策”和“审计理论与审计案例分析”两个考试科目的考查目标、知识范围和能力要求。本大纲由审计署制定，人力资源和社会保障部审定。

科目二　审计理论与审计案例分析

本科目主要考查作为高级审计师在审计理论与实务方面进行研究总结、分析判断、综合运用、组织指导和实务操作的能力。
本科目设置两种题型——综合分析题和案例分析题。综合分析题重点考查运用有关审计理论对问题进行理解、分析、判断、处理、评价和综合的能力。案例分析题以财务审计为依托，重点考查：理解运用审计技术与方法解决审计过程中不同阶段各种实际问题的能力；运用有关经济政策、法律法规和规章制度分析判断审计事项的能力；组织、安排、协调、落实审计工作的能力；综合、分析、判断、处理和评价各类材料与审计信息的能力等。
本科目所考查的知识范围如下：

第一部分　审计理论
一、审计理论研究的意义与原则
研究审计理论的意义
审计理论的概念体系与理论结构
中国特色社会主义审计理论研究
指导审计理论研究的基本原则

二、审计产生与发展的动因
审计的产生与发展
审计产生和发展的动因
审计的本质

三、审计主体客体理论
审计主体
审计客体
审计主客体关系

四、审计目标
审计目标的内涵
总体审计目标与具体审计目标
审计目标在审计项目中的指导作用

五、审计程序
审计程序的内涵及其发展历史
不同类型审计的程序差异
通用审计程序
审计程序的设计

六、审计证据
审计证据的作用
审计证据的质量特征
审计证据的类别
审计取证模式

七、审计评价标准与审计报告
审计评价标准
审计报告的作用、种类与编制要求
我国国家审计报告的内容

八、审计环境及其对审计的影响
政治环境对审计的影响
经济环境对审计的影响
法律环境对审计的影响
文化环境对审计的影响

九、审计组织
审计组织的一般原理
国家审计组织
内部审计组织
社会审计组织

十、审计规范体系
审计规范体系的内容与作用
审计规范体系的含义和结构
国家审计规范体系
内部审计规范体系
社会审计规范体系

十一、国家审计法治
国家审计实体法治化
国家审计程序法治化
国家审计的执法行为

十二、审计管理
审计资源管理
审计质量管理
审计成果管理

十三、绩效审计与专项审计调查
绩效审计的含义
绩效审计的程序与方法
专项审计调查的含义
专项审计调查的分类

十四、经济责任审计
经济责任审计的产生和发展
经济责任审计的含义和作用
经济责任审计的对象和内容

第二部分　审计案例分析
本部分所运用的技术与方法主要有：

一、审计程序的安排
审计程序的设计
审计目标的确定
不同审计阶段对审计方法的选用
审计程序的控制

二、重要性和审计风险
重要性水平的确定
审计风险评估

三、内部控制测评
内部控制的调查了解
内容控制的初步评价
内部控制测试
测评结果的运用

四、审计抽样
抽样方法的选择
货币单位抽样法的应用

五、分析性复核
分析性复核方法及其选择
分析性复核在审计准备阶段的运用
分析性复核在审计实施阶段的运用
分析性复核在审计报告阶段的运用

六、审计取证的一般方法
检查、监盘、观察、查询、函证、计算等方法的运用

七、审计工作底稿的编制和管理
审计工作底稿的编制
审计工作底稿的复核
审计工作底稿的管理

八、审计报告与审计结果的利用
审计证据的汇总与评价
对所审计事项的综合评价
编写审计报告和做出审计决定

九、审计信息的整理与编写
审计信息的加工整理
审计信息的编写