经省教育厅批准,我校于2008年、2009年相继增设了教育学(教师教育方向)、经济学、行政管理等三个专业的双学位教育。目前,教育学专业(教师教育方向)双学位教育共招收校内外学生1196人(其中09级575人,10级621人);经济学专业双学位教育共招收10级学生337人;行政管理专业双学位教育共招收10级学生224人。三个专业双学位教育教学秩序良好,得到了广大学生的好评。2011年教育学(教师教育方向)、经济学、行政管理三个专业双学位教育即将招生,热忱欢迎广大学生报名。
一、本科“双学位”教育培养计划
(一)教育学专业(教师教育方向)双学位教育培养计划
培养目标:在主修学科专业教育的基础上,提升学生教育学专业素养,提高教师专业化水平,培养学识深厚,具有创新精神和实践能力、有持续发展潜力、适应面广、双专业水平较高的教师。
培养模式:“通识教育+学科专业教育(主修学位)+教育学专业教育(辅修学位)”。通识教育及学科专业教育在主修专业所属学院完成,云南师范大学教务处教师教育办公室负责协调组织教育学专业(教师教育方向)双学位教育的实施。基本学制为三年,实行弹性学分制,允许学生在3—6年内完成教育学专业双学位学习。
修读方式:学生在修读学科专业同时,利用周末、节假日以及少部分假期等课余时间攻读教育学专业(教师教育方向)双学位。
专业主要课程:
必修课程 | 教师专业素养板块 | 心理学原理、教育学原理、当代教师行为规范、青少年智力开发与非智力因素培养、课堂组织与管理、中小学教师心理素质训练、基础教育改革动态、教育统计与SPSS、学生学习方法培养、中小学教育教学研究方法、课堂教学策略与技能、教学反思途径与方法、学习成绩评价与考试方法、班级管理与班主任工作 |
学科课程与教学及职教板块 | 信息技术与课程整合、课程标准与学科教学 | |
教育实践课程板块 | 教育见习(课堂教学)、教育见习(班主任)、教育实习(含微格教学)、教育调查,共计11周 | |
选修课程 | 教师专业类 | 中外教育思想史、课堂教学心理学、教育哲学、教育经典名著选读、中小学心理健康教育、学校管理理论、学校卫生学、教育法及其案例分析、教师普通话口语训练、教育社会学、教育科研论文写作(要求至少选修4门) |
(二)经济学专业双学位教育培养计划
培养目标:在主修学科专业教育的基础上,培养具备一定经济学理论素养、了解现代经济学理论和现代经济分析方法、知识面较宽,具有向经济学相关领域进一步发展的能力,促进学习者综合素质的提高和就业竞争能力的增强,能在社会事业部门、经济管理部门、政策研究机构、金融机构和企业单位从事经济管理工作,具有创新精神和应用能力的复合型人才。
培养模式: “通识教育+学科专业教育(主修学位)+经济学专业教育(辅修学位)”。通识教育及学科专业教育在主修专业所属学院完成,云南师范大学教务处教师教育办公室负责协调组织经济学专业双学位教育的实施。基本学制为三年,实行弹性学分制,允许学生在3—6年内完成经济学专业双学位学习。
修读方式:学生在主修学科专业的同时,利用寒暑假、周末和晚上等课余时间攻读经济学专业双学位。
专业主要课程:
专业必修课 | 经济数学初步、现代企业管理、商务礼仪、会计学原理、微观经济学、财政与税收、统计学原理、金融学(含保险学)、财务管理、宏观经济学 | |
方向课程 | 金融理财方向 | 金融实务模拟、金融投资理论与实务、个人理财 |
国际经济方向 | 国际经济理论与实务、商务谈判、中国东盟自由贸易区专题 | |
实习实践 | 专业实习和毕业论文 | |
专业选修课 | 素质拓展模块 | 中国经济前沿专题、情商教育、区域经济学、办公自动化、经济论文写作、风险投资与大学生创业、税收策划、国际贸易、新农村建设相关经济问题专题 |
考证模块 | 金融英语证书考试、证券从业人员资格考试、会计电算化考试、理财规划师考试、理财规划师考试、会计从业人员资格考试、保险强化(保险代理人)考试、公务员考试 |
(三)行政管理专业双学位教育培养计划
培养目标:在主修学科专业的基础上,通过行政管理专业双学位教育,使学生掌握系统的行政管理及其他管理的理论知识和方法,培养其较高的管理、经营策划、调研、沟通和组织能力。
培养模式:“通识教育+学科专业教育(主修学位) +行政管理专业教育(辅修学位)”。 通识教育及学科专业教育在主修专业所属学院完成,云南师范大学教务处教师教育办公室负责协调组织行政管理专业双学位教育的实施。基本学制为三年,实行弹性学分制,允许学生在3—6年内完成行政管理专业双学位学习。
修读方式:学生在主修学科专业的同时,利用寒暑假、周末等课余时间攻读行政管理专业双学位。
主要课程:管理学原理、政治学、行政学原理、中国政府与政治、公共政策导论、政府经济学、行政法学、地方政府学、组织行为学、人力资源开发与管理、公文写作与处理、社会保障学、领导科学、市政学、国家公务员制度、公共关系学、专业实习、毕业论文。
二、报名条件及程序
(一)报名要求
1、校内10级、09级日制本科学生。
2、遵纪守法,道德品质良好。
3、身体健康,能胜任同时修读两个专业的学习任务。
4、主修专业课程学习成绩良好,已修科目无补考。
5、教育学专业(教师教育方向)双学位学科课程的选择要与学生本人主修专业相关,范围为普教类和职教类教师资格证的相关门类(详情见报名表)。
6、三个本科“双学位”教育,每个学生只能选择其中一个。
7、主修专业学费、住宿费无欠费。
符合以上条件者,按申请程序方可报名修读本科“双学位”教育。
(二)报名时间、地点
教育学专业 | 经济学专业双学位 | 行政管理专业双学位 | |
报名地点 | 各学院教务办 | ||
报名时间 | 2010年11月25日—12月25日 | ||
招生计划 | 300人 | 300人 | 300人 |
学费 | 1600元∕年 | 1700元∕年 | 1700元∕年 |
备注 | 收费依据见云发改收费〔 2008 〕1663号文件。 |
(三)报名程序及审批
学生个人在符合报名条件的情况下,可登录云南师范大学招办网(http://zsb.ynnu.edu.cn)下载《申请修读云南师范大学本科“双学位”教育报名表》并如实填写,提交所属学院相关部门审核批准,再由学院统一交到云南师范大学教师教育学院办公室、教务处逐级审批,批准后方可录取进入本科“双学位”学习。
三、学籍管理
修读本科专业“双学位”教育的学生学籍管理和日常教学管理由云南师范大学教务处及教师教育学院办公室负责。其他管理由主修专业所属学院负责。
四、学位授予及教师资格证获得
(一)学位授予
取得主修专业本科毕业资格和主修专业学士学位,完成相关本科“双学位”专业课程的学习,通过教育实习或专业实习,撰写毕业论文,成绩合格者,经云南师范大学学位评定委员会审核批准,授予相应本科“双学位”教育学士学位,并颁发本科“双学位”证书。
(二)教师资格证获得
修读教育学专业(教师教育方向)双学位教育的学生,完成所有学位课程的学习并进行过教育实习,成绩合格者,可按师范生标准直接申办高级中学教师资格证书。
五、其它
(一)相关咨询信息
专业名称 | 教育学专业 | 经济学专业双学位 | 行政管理专业双学位 |
所属学院 | 教育科学与管理学院 | 经济与管理学院 | 历史与行政学院 |
联系人 | 郭老师 | 罗老师、杨老师 | 王老师 |
联系电话 | 0871-5912798 | 0871-5911106 | 13888596137 |
查询网页 | http://jky.ynnu.edu.cn | http://jcy.ynnu.edu.cn | http://history.ynnu.edu.cn |
教师教育学院办公室 | 联系人:钱老师、李老师 |
(二)本章程解释权归云南师范大学教务处。