一、正确处理教师与学生的关系
（一）教师与学生关系的性质
在教师与学生的关系上，学生是教师工作的出发点和归属。
《规范》在对教师与学生关系上提出的职业行为要求，就是从学生健康成长出发。
（二）处理教师与学生关系的执业行为准则
1.爱：爱学生——根本出发点；
2.尊重；
3.负责；
4.公平公正；
5.保护；
6.杜绝伤害。
二、正确处理教师与家长的关系
（一）教师与家长关系的性质
教师工作的合作伙伴
（二）处理教师与家长关系的职业行为准则
1.尊重；
2.协作。
三、正确处理教师与同事的关系
（一）教师与同事关系的性质
（二）处理教师与同事关系的职业行为准则
1.尊重；
2.理解；
3.协作。
四、正确处理教师与教育管理者的关系
（一）教师与教育管理者关系的性质
组织中承担不同任务的人们之间的关系
（二）处理教师与教育管理者关系的执业行为准则
1.尊重；
2.支持。
