现代项目管理的教育启发方法

　　教育启发方法，即是通过一定的教育原则、内容和形式，使人们明白道理，提高觉悟，自觉地接受管理的一种方法。
　　教育启发方法主要有以下特点：一是阶级性。教育启发方法是以共产主义的理想和道德情操来教育人，鼓励他们努力工作，因而这种方法具有鲜明的阶级性。二是群众性。教育是做人的工作，它的工作对象是参与管理的人。从工作范围和工作过程看，它既以群众为工作对象，同时又必须依靠群众来做工作。教育的形式是多样的，有直接的宣传教育，也有群众的自我教育、相互教育。三是复杂性。在管理系统中，教育对象有各种不同的类型和层次。必须从实际出发，因人而异，有针对性地开展工作。四是长期性。形势在不断地发生变化，人们的思想也随之发生变化。要适应这一要求，必须不间断地加强思想政治教育。
　　在现代项目管理工作中，正确运用教育启发方法，应着重注意以下几个方面：一要理论联系实际。一切从实际出发，实事求是，这是教育方法的一个重要原则。二要言教身教相结合，身教重于言教。言教是管理者的基本功，而身教则体现管理者的思想觉悟、道德品质、思想作风和工作作风。三要表扬与批评相结合，以表扬为主。这是教育启发方法中运用最多且最经常的方式。

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