1.关于考试：

　　考试试卷满分100分。

　　其中单选题30道题，每题1分，共30分;个别题是计算题，难度不高;

　　多选题10道题，每题2分，共20分;

　　综合题50分，四道题，题型是简答题和计算题，分值分布是(10，10，12，18)。至于有几道简答题、几道计算题每年都不一样，分两种，一是简答计算各两个题，计算题分值高;二是简答三个题，计算一个题。

　　近三年分值分布情况：

　　07年考题分值分析

　　08年考题分值分析

　 第三、五、八章总计54分。
　 09年考题分值分析

　　第三、五、八、九、十章总分73分。
　 09.08.07年分值比较

　　☆第三、五、十一章出现的是简答题，第六、八、九、十章出现的是计算题。从三年的考题分值分布来看，哪几章是重点章?今年在第三、五、十一章做简答题的准备;在第八、十章做计算题准备。

　　2.关于讲课

　　今年教材变化比较小。

　　因为考试试卷基本上按照大纲要求——掌握的内容大约占50%，熟悉占30%，了解占20%左右，所以我们的讲课首先考虑我考网纲所要求的掌握、 熟悉和了解的层次，其次考虑到很多考生不是学工程类专业的，没接触过这门课程，重点、难点的地方多花时间讲解。另外有一部分熟悉和了解的内容，特别是了解 的内容，在历年考题中占分值很少，又特别专业，讲得少些，有些地方可能不会讲解，请大家注意。

　　3.关于这门课程的学习

　　(1)一定要通读全书三遍以上。老师没有讲解的地方也要看，没必要看其他参考书。(第一没有，第二没必要)

　　(2)学习这门课程时需注意：针对这门课的出题特点，一类是简答题，直接按教材原文回答，不必作任何解释。因此，对于文字性的题目按照条理解 答，对于定义、组成、分类、作用、适用条件、适用范围、特点、原因类的知识注意加强学习;例如，去年简答题里有一问：梁产生裂缝的原因，判断是否影响结构 安全。另一类是计算题，对于计算性的内容写出步骤，注意计算规则、计算公式、计算单位。

　　(3)这门课程需要记忆的东西较多，为了加深记忆，需要大家反复多看几遍教材，反复多听几遍课。不要死记硬背，注意理解性记忆，把关键词记清楚，同类内容注意对比综合学习。

　　(4)习题要做。习题是用来带动自己阅读教材的，辅助我们把教材中的主要内容记住。做题时，不是一对答案就完了，是将题目涉及的内容找到在教材中的依据，顺便把这个出题点前后左右的内容看一看。做错了，一定要找出原因，怎么错的，对的是什么。

　　从来没学过的专业，用这么短的时间学会，肯定有难度，其实这课并不难，只是有很多内容要求考生在短时间内记住。多花点时间，反复听课，反复看书。

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