视频:2011年8月雅思写作机经回顾

来源:剑桥英语    发布时间:2013-01-01    剑桥英语辅导视频    评论

主讲:新东方名师——崔文

  大家好,我是新东方的雅思写作老师。我叫崔文。我来自 VIP的学习部。今天呢,很高兴和大家分享一下上个月,也就是8月份的雅思写作情况。

  首先呢,我们先来看一下这个小作文的情况。在8月份呢,四次小作文的题目分别为:流程图、表格、线形图和饼状图。需要注意的是,在后面这三个数据类的题目当中呢,都含有有规律的时间,所以我们称之为趋势类的。其实总的来说,这三次的表格并不是很难,但是我就听到了一个声音哈,就是不管在网上还是学生给我的反馈,内容写得都没有问题,文章结构写得都还可以,而且呢,这两个题目都是我跟学生压中的题目。但是,有一个什么问题呢,犯了马虎错误。马虎在哪,也是一个最典型的——时态错误。因为这三个图表当中都出现了过去的时间。这要求我们呢,在描述图标的过程当中,所有的动词都要换成过去式,对吧。但是,学生写得时候,可能由于紧张,由于考试时间的限制,就忽略了这个问题,这是需要大家注意的。因为说这小作文,图表,我们都有固定的句型啊,结构。你不会写,可能属于能力问题,我没有什么可抱怨的,对吧。但如果说,很容易、很会写、很有想法。却因为时态的错误丢了分,那真的是太不值得了啊。这是我们的小作文情况。

  接下来我们看大作文。那上个月呢,四次大作文的题目分别设计三个话题。分别为:教育类、社会类和全球化类。其中教育类出现两次题目。纳教育类的题目分别考在了,第一次8月13号和8月25号。那我们来看看这两类的题目,具体考察了我们什么内容呢。首先8月13号的题目,这个呢,也是一个传统的教育类。但是在传统的题目的意义上做了修改,并没有问我们大学生该学习实践知识还是理论知识,或者是说该学习一个科目呢,还是综合的多个科目呢。它问了一个什么呢,学校的目的,学校教育的目的,在于什么地方。题干的大意为:一些人呢,认为学校是要把人变为好的公民或好的工人,而不是说让学生自己受益。其实这个题目就暗含了一个对学生的考察点。因为个人的利益和社会的利益,或者你做好的公民,好的工人,跟社会利益是分不开的。因为你个人的利益不能确保的话,搞不定的话,那哪来的社会的利益呢,对吧。那同样的,8月25号的考题,也是一个旧题。它考查了我们教育的费用支付问题。

  之前呢,我们有过一个非常类似的题目。就是说大学生的学费应该由政府来承担呢,还是个人来承担呢?但是,这次的题目,新鲜的地方,新颖的地方在于哪呢?它给了我们三种的出题,不是出题方式哈,这个教育费用的方式。第一种,应该由政府来承担。第二种,应该由学生自己来承担。第三种,由政府向学生提供贷款,等学生毕业之后呢,再去偿还政府这笔贷款。它考查我们的问题是:这三种承担教育费用的方式的优点分别是什么,然后选出你认为最合适的一种,然后给出你的理由。就这两类题目,从一定角度来说,全是旧题目。但是却没有考查我们传统意义上的考查点。所以这意味着什么呢,我们不能再单纯地,比方说依靠我们的机经,单纯地背一些固有的论据,固有的套路。我们需要在这基础之上,挖掘一些新的东西,对吧。好,这是两个教育类的题目。下来我们看,8月20号的考题——社会类。这个社会类的题目考查我们什么呢。大概意思是说一些人呢,觉得如果警察带枪的话,可能会引起更高的一个暴力事件的发生。问你同不同意这个说法呢?其实这个题目大概是,构思啊,是来源于前段时间英国伦敦发生的这个暴动事件,对吧。这个题目本身,也不算个新题,以前也出过类似的。但是,好像并没有引起广大学生的关注。所以说呢,这个题目也给我们提了一个醒哈,给了我们

  一个预防针。以后我们在准备题目的时候,一定一定要注意,国内外发生的大事。跟这个时事挂钩,对吧。下一个题目——全球类的题目。大概题意为:现在,全世界所有的人,都有一个什么情况呢,喜欢看一些国际的,外国的电影。超过了我们看国产的电影。为什么会这样呢?为什么有这个趋势呢?然后,还有一个问题追加:政府是否应该对这个国产的电影产业给予更多的财物上的支持呢?这个虽然属于全球化,但跟刚才那个社会类的题目的一个共同点是什么呢?都是关于社会的时事,国家的时事,国际的时事,对吧?所以说,我们一定要再次呼吁考生,千万千万要多关注一些时事。比如,推荐大家可以看一些报纸,二十一世纪报呀,或者经济学人,这个都可以给我们推荐很好很好的写作素材。好,这是大作文的情况。

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