21、第一本为公共管理确立基本学科框架的教科书是（）
　　A、马克斯的《新民主中的公共管理》
　　B、奥特、海德、沙夫里茨的《公共管理精华读物》
　　C、波兹曼、斯特拉斯曼的《公共管理战略》
　　D、巴可夫、纳特的《公共和第三部门组织的战略管理》
　　22、（07试题）提出使管理职能细化并提出“职能工长制”的管理学家是（）
　　A、泰罗
　　B、法约尔
　　C、韦伯
　　D、德鲁克
　　23、（09试题）根据社会系统学派的观点，组织协作系统由三个因素组成，即（）
　　A、信息沟通、统一领导、协作意愿
　　B、统一领导、协作意愿、共同目标
　　C、协作意愿、共同目标、信息沟通
　　D、共同目标、信息沟通、统一领导
　　二、多选题
　　1、管理的基本职能除了计划以外，还包括（）
　　A、指挥
　　B、组织
　　C、领导
　　D、控制
　　2、组织管理学派的代表人物有（）
　　A、泰罗
　　B、马斯洛
　　C、法约尔
　　D、韦伯
　　3、（09试题）法约尔的五职能理论除了计划、组织，还包括（）
　　A、指挥
　　B、协调
　　C、领导
　　D、控制
　　4、根据赫茨伯格的双因素理论，下列因素中属于激励因素的是（）
　　A、责任
　　B、升迁
　　C、工资
　　D、工作
　　5、在行为科学理论中，从人性的角度来分析管理问题的理论有（）
　　A、X理论-Y理论
　　B、双因素理论
　　C、动态平衡理论
　　D、不成熟-成熟理论
　　6、在管理理论中，重视人际关系，重视非政府组织的作用的理论是（）
　　A、双因素理论
　　B、群体动力学理论
　　C、动态平衡理论
　　D、不成熟-成熟理论
　　7、下列理论中属于现代管理理论学派的是（）
　　A、麦格雷戈为代表的人性行为学派
　　B、孔茨为代表的管理过程学派
　　C、巴纳德为代表的社会系统学派
　　D、以西蒙为代表的决策理论学派
　　8、下列关于管理学发展历史的特点的说法正确的是（）
　　A、管理学的发展是从对管理中经济人、机械人的设定到社会人设定的过程
　　B、管理学的发展是从管理过程的单个因素、单个过程和单个侧面的研究到全面系统研究的过程
　　C、管理学的发展是从定性分析为主到定量分析为主的过程
　　D、管理学的发展是从学派分化到兼容并包、互相借鉴、吸收融合的过程
　　9、传统公共行政学建立在（）基础上的
　　A、专业分工
　　B、科层制
　　C、政治-行政两分法
　　D、行政组织
　　10、下列管理主题中公共行政没有涉及到的是（）
　　A、公共物品
　　B、公共选择
　　C、科层组织
　　D、政府失败
　　11、在美国的公共管理研究中，较有影响的研究途径包括（）
　　A、政治学途径
　　B、管理学途径
　　C、法学途径
　　D、经济学途径
　　12、（07试题）行为科学阶段的管理理论的特点有（）
　　A、注重管理的精确性、法理性和纪律性
　　B、强调对人性的全面关注
　　C、重视非正式组织
　　D、在管理方式上由监督制裁转向人性激发
　　13、（09试题）行政作为特殊的社会管理活动，其特点是（）
　　A、权威性
　　B、执行性
　　C、政治性
　　D、被动性
　　三、简答题
　　1、韦伯关于现代行政体系的基本原则有哪些内容？
　　2、巴纳德的动态平衡理论的内容是什么？
　　3、系统管理学派的主要观点是什么？
　　4、简单回答行政学发展的三个阶段（历年考题）。
　　5、（09年试题）简述管理理论演进的特点。
　　四、论述题
　　1、试比较公共管理与公共行政的学科特征的差异。

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