LSAT包括LSAT综合考试和LSAT单科考试(LSATii)，考试内容包括数学和语言两部分。但LSAT综合考试以一次学术能力考试定终身的弊端日益暴露，而它基本维持不变的考试内容更是受到社会各界的声讨。
　　美国人认为，原有的LSAT综合考试本来是测查学生的学术能力，但是随着时间的推移，全部采用选择题的考试形式导致了考生的死记硬背，不能有效地考查学生的知识与能力，更不能测查出学生的创造能力、表达能力和求异思维能力。
　　为了突破LSAT的这些局限，美国于2005年取消了长达80多年之久的老LSAT，在综合考试中取消了自1926年以来一直被认为是测定智商高低的逻辑类比问题，取而代之的是“批判性阅读”，在标准英语部分增设了单独记分的写作部分，原来的数学部分去掉了数值比较部分，新增了高等数学的基本内容，并增加了自由应答题，由此形成数学、批判性阅读和写作三足鼎立之势。
　　总体上看，新LSAT增加了一个写作与语法板块，每个板块仍占800分。此外，新LSAT还增加了数学的难度，取消了词汇板块中令人讨厌的“类比”部分，用阅读理解和完形填空取而代之。这样，新的LSAT综合考试提高了考试的难度，增加了可检测性，更能促进学校按照教学大纲，实施教书育人的强国教育计划。
　　可以预知，今后美国仍将继续增加考试内容，提高考试难度；推出启发式测验和论文式测验等新的考试方法，力求全面考查考生的基本能力和综合素质；改革高校入学制度，提高入学机会的公平性；改革考试服务公司，消除商业性考试的消极影响。