温馨提示：  
2011年注册建筑师考试报名已经开始，马上大家就要进入到紧张的复习当中去了。那么在复习的时候，到底是看什么教材好呢？教材的版本，出版社，内容等都是大家需要注意的地方。考试大搜索最新注册建筑师教材相关情况做好测评，希望大家为考试复习做好相关准备。        

教材推荐：   
本书是阐述一级注册建筑师考试《建筑方案设计(作图题)》科目应试方法的专著。全书分为六章：第一章概述．阐述了考试大纲的基本要求，分析了设题特点、应试的准备以及对设计方案的评价。第二章通过模拟试题的示做，详细叙述了建筑方案设汁的过程和方法。第三章概述了14个主要建筑类型的设计原理及其建筑方案设计的要点。第四章归纳了几个应试技巧。第五章设计了对应第三章的]4个不同建筑类型的建筑方案设汁习题，并对]4道习题做了解题演示。第六章根据近几年考试的设题思路，同时参考网络资讯及其他出版物的相关内容，作者汇编了6道模拟试题，并做了详细的解答演示；希望通过本章内容．使广大读者在逐渐适应考试设题思路变化的同时，提高自身方案设计的基本功和以不变应万变的应试能力。

适用范围：
本书主要供一级注册建筑师《建筑方案设计(作图题)》科目考试的应试者参考。对建筑学专业的学生和年轻建筑师．以及相关专业设计人员也有参考价值。 

教材封面：

教材目录： 
第一章 概述
第一节 考试大纲的基本要求
第二节 设题特点分析
第三节　应试准备
第四节　设计方案的评价
第二章 快速建筑方案设计应试方法
第一节 任务书解读与分析
第二节 方案构思与起步
第三节 方案生成与建构
第四节 方案推敲与深化
第三章 各主要建筑类型方案设计解析
第一节 博览类建筑方案设计
第二节 观演类建筑方案设计
第三节 图书馆建筑方案设计
第四节 餐饮类建筑方案设计 

章节提示： 
第一章 概述
第一节 考试大纲的基本要求
全国一级注册建筑师资格考试自1995年至2001年，对“建筑设计与表达(作图)”考试科目都实行了长达工2小时的作图考试，其内容涵盖了“总平面布置、建筑设计、结陶造型、设备用房及管道系统等”。但是由于命题的建筑规模较小，功能又十分简单，反映不出建筑学专业背景的应试者与相关专业应试者之间在建筑设计能力方面的真实差距，也就不能真正体现那些经过建筑学专业系统学习的应试者所具有的专业优势。倒是他们在者如设备用房、管道系统等一些技术知识及其设计能力的弱项测试中出现卡壳现象。而相关专业的应试者由于设计工作经验较丰富，对付规模小、功能简单的建筑设计并不成问题，对于结构设备用房、管道系统等技术问题却能发挥他们的专业优势。因此他们该科目的考试通过率往往比建筑学专业的应试者要高。
实际上作为一级注册建筑师主要的职业技能是对于建筑方案的驾驭能力，即：如何处理建筑与环境的和谐、如何配置功能布局的合理、如何把握空间的变化、如何创造愉悦的建筑形式以及如何在建筑方案中初步反映结构选型、设备用房布局等的可行性。即使这一祁分内容在不会颠覆建筑方案的前提下存在某种技术考虑不周，又有可能改善时，建筑师不仅作为建筑专业负责人，而且作为工程项目负责人，他在尔后的扩初设计中应有如何协调各工种设计矛盾的能力。而上述这些设计问题是否符合相关法规规范，建筑师必须清清楚楚。由于建筑设汁各阶段的设计深度不一样，我们就不能要求建筑师在建筑方案阶段对设计的问题不分主次、面面俱到地平均对待。否则，就会束缚建筑师进行建筑方案创作的手脚，使设计思维拘谨，导致设计目标的平庸化，这就失去了建筑师存在的意义。毕竟建筑方案设计是一种建筑创作，没有必要把建筑师对建筑方案设计的关注点引向对后期设计问题的提前研究上。因此，该科目考试的重点应是测试应试者的建筑方案设计能力。
经过几年该科目测试效果的评估，2002年全国注册建筑师管理委员会对一、二级注册建筑师考试大纲作了调整和修订，其中对原来的“建筑设计与表达”科目改为以“建筑方案没计”和“建筑技术设计”两项考试取代。前者为6小时作图考试，后者为5小时作图考试。不但把应试者从超常繁重的设计工作量中解放出来，更重要的是把建筑设计能力与建筑技术设计能力分别进行考核，可以更准确地反映应试者在设计能力方面是否存在某种薄弱环节。这是该科目在考试方法上的一大改进。