新东方樊黎明:2010年雅思写作总结与2011年备考建议

来源:雅思    发布时间:2013-01-25    雅思辅导视频    评论

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  2010年中国考区的48场雅思考试已经全部落下帷幕。在这一年里,雅思作文的命题方向发生了什么变化?2011年的考生,应该如何复习写作?笔者现特将2010年的48次作文题目进行汇总、分类并分析,并为2011年的考生提供一些有用的建议。

  雅思考试分为A类(Academic,学术类)和G类(General Training,普通培训类)两大类别,本文将主要讨论A类的考题。

  第一部分 图表作文

  一、基本概况

  雅思A类的Task 1共有两种类型:数据型图表和非数据型图表,历年考试均以前者为主。数据型图表分为饼图( pie chart)、柱状图(bar chart)、曲线图(line graph)和表格(table)四种类型,个别情况下也会出现两种类型混合的情况。非数据型图表包括流程图(flow chart)、地图(map)和示意图(illustration)这三种类型。考试时间为20分钟,字数要求150字以上,分数权重为40%。评分标准一共有四项,即Task Achievement(任务完成情况),Coherence and Cohesion(连贯与衔接),Lexical Resource(词汇资源), 以及Grammatical Range and Accuracy(语法范围与精确性)。

  二、2010年考情回顾

  2010年依然延续了往年的比例情况,数据型图表共出现39次,占81.25%,非数据型图表出现9次,占18.75%。

  在数据型图表中,四大类型(饼柱线表)分布明显不均匀。柱状图和表格出现最多,分别有13次和12次,累计超过数据型图表的一半。而饼图和曲线图分别只出现了8次和5次。值得一提的是,2010年组合图(即两种不同类型的图的结合)出现的比重非常低,只在12月4日出现了一次。

  2010年雅思写作最大的亮点莫过于非数据型图了。今年非数据型图共出现9次,占18.75%,比往年略高,但是令人大跌眼镜的是,往年这类图形的“重头戏”流程图一次未考,而往年仅仅作为“配角”的地图题一下子出现了7次。在5月15日至7月10日这两个月的时间内,非数据型图表共出现6次,其中地图题就占了5次。

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表1:图表作文类型分布(点击图片可查看大图)

  三、2011年备考建议

  1. 图表类型复习应当全面

  从上述的分析中我们不难看到,今年雅思图表作文的类型毫无规律可循。雅思官方甚至为了打破网上一些所谓的“一段时间内出现过就不会再出现”的说法,在相邻的时间内反复考同一类型的图形,比如4月15日,17日,24日连续考了表格,8月14日,21日,28日都考了柱状图,而往年非常分散的非数据型图表,今年几乎都集中在了5、6这两个月份。因此,考生复习图表作文的时候,应当所有类型全面兼顾。有些考生平时不抓紧复习,考前到网上搜索一些所谓的“预测”,结果拿到考题后大失所望,甚至有可能影响考试的发挥。

  2. 牢固掌握基本的语句

  小作文的语言会有很多规律可循。掌握了一定量的固定语言,对于写作速度会有非常大的帮助作用。在数据型图表中,考生不要按照图表的四种类型来复习,而是可以把这些图表分为静态图(即无时间或有静止时间的图)和动态图(即有时间变化的图)的两大类型。因为同一种类型的图之间在语言和描写上会有很多相似之处,如静态图主要涉及到“占比”、“A比B多…倍”这些语言,而动态图主要以“上升”、“下降”、“波动”、“平稳”等语句为主。一旦考生掌握这两种图形的规律和常用语句,那么在考场上一定可以以不变应万变。

  3. 要善于对数据进行分类

  经常在在一些学生的习作中看到,数据描写缺乏分组,结果不仅很难得出规律,而且语言重复严重。因此,我们建议考生在备考的时候一定要仔细揣摩出题者的意图,从结论的角度来判断数据的分类,从而使文章逻辑清晰,句型多变。

  4. 注意语言的简洁

  有些考生为了追求所谓的语言的复杂性,准备了大量的模板句用在小作文中,有些甚至是大作文的模板,比如在结尾段用”From the above analysis, we may safely draw the conclusion that…” 这样的语句。本以为考官可以因此而加分,殊不知考官不仅不看重这些模式化的语言,甚至有可能因为机械性套用模板句而扣分。小作文只有区区150字,因此内容要远远大于这些空洞的结构句型。

  第二部分 议论文

  一、基本概况

  雅思A类与G类在这个部分的考试类型大体相同,但是每次考试题目不一样。从考试的话题偏向性来看也有所不同。A类的选材主要考虑到考生到国外接受高等教育时需要讨论的话题,因此以教育、科技、环保、政府、文化、犯罪等学术性话题为主,而G类考试的话题则更加偏重生活,因此主要话题有生活方式、家庭教育、家庭生活、工作、科技为主,也会有少量政府、环保和文化类的题目出现。题型上,共有两大类型:议论文(Argumentation)和说明文(Report),以前者为主。议论文根据所提问题的不同,可以分为同意与否(To what extent do you agree or disagree?)、利弊分析( Do you think the advantages outweigh its disadvantages? 或者 Do you think it is a positive or negative development?) 和双边讨论(Discuss both views and give your opinion)这三种类型。议论文的考试时间为40分钟,字数要求为250字以上,分数权重为60%,评分标准一共有四项,即Task Response(任务回应情况),Coherence and Cohesion(连贯与衔接),Lexical Resource(词汇资源), 以及Grammatical Range and Accuracy(语法范围与精确性)。

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