2013年护士资格证考试心理护理:老年患者高压氧心理护理措施

来源:护士考试    发布时间:2013-02-10    护士考试辅导视频    评论

  大多数老年病人接受高压氧治疗都会存在恐惧紧张心理。部分病人对高压氧治疗认识不够,对治疗过程中可能出现的问题缺乏了解,所以有盲目乐观的心理。概括起来,老年病人在接受高压氧治疗时有如下的心理表现:恐惧紧张心理、自尊心理、怕孤独心理、盲目乐观心理等,又因为病人病种不同其心理表现程度也不尽相同。因此,在治疗时要根据病人不同的心理表现进行不同的心理护理。

  一、护理方法

  进舱前的护理方法病人进舱前,要有针对性地进行心理护理,采用的方法有:

  (1)向病人介绍氧舱的性能原理、作用及治疗效果,治疗时会出现的问题及症状等;

  (2)介绍病员进舱须知,并辅导进舱后的调节动作;

  (3)让已接受治疗的老病人与新病人交谈在氧舱内的感受,树立新病人的信心;

  (4)针对病人的盲目乐观心理,向病人介绍高压氧舱不是神奇的治疗仪器,解释不同疾病治疗次数不同,让病人在思想上有所准备,避免盲目乐观,以得到病人的积极配合。

  治疗过程中的护理方法对于头一次进舱的老年病人,我们采取医护人员进舱陪护的方法,以消除病人的恐惧紧张心理,另外,在不同治疗阶段采取不同的心理护理。

  加压阶段,这个阶段由于压力的不断升高,病人的感受最为明显,所以除上述进舱前的护理外,还要考虑做好宣传解释工作,让氧舱内病人互相交流,有条件的氧舱还可以播放一些音乐、歌曲、戏剧等,以分散病人的注意力,缓解病人恐惧、紧张情绪。如果有耳痛时应立即停止加压,让病人做好调节动作直到耳痛症状消失后再升压,在最初加压阶段即0~0.04MPa所需时间为10min~15min,让病人有逐步适应的过程,以稳定病人的情绪。

  稳压阶段,也是吸氧阶段,一般为60min~70min,由于舱内压力无波动,病人相对比较稳定,但是我们仍要密切观察病人的动作、表情等,经常访问病人有何不适感,遇到问题及时解决,给病人一种安全感。

  减压阶段,减压时病人耳部都有不适的感觉,告诉病人不适的原因,消除紧张情绪,在减压时不憋气,以防止减压病的发生。

  二、护理体会

  由于老年病人心理的特殊性,我们在整个治疗中采取了进舱陪护第一系列的方法,尊重他们,言行有礼貌,对待他们耐心、细致、周到,使老年人不利于治疗的因素得到了较好的控制,促进疾病的康复。

  全面了解护士资格考试请进入>>护士资格考试指南

  

视频学习

我考网版权与免责声明

① 凡本网注明稿件来源为"原创"的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有。任何媒体、网站或个人转载、链接转贴或以其他方式复制发表时必须注明"稿件来源:我考网",违者本网将依法追究责任;

② 本网部分稿件来源于网络,任何单位或个人认为我考网发布的内容可能涉嫌侵犯其合法权益,应该及时向我考网书面反馈,并提供身份证明、权属证明及详细侵权情况证明,我考网在收到上述法律文件后,将会尽快移除被控侵权内容。

最近更新

社区交流

考试问答