生态环境影响预测的内容：
　　总的来说，生态环境影响预测包括三方面的分析：影响因素（如建设项目）分析，即工程影响因素分析；生态环境受体分析，即受影响对象的确定；生态影响效应的分析，即发生了什么问题。后两个问题往往因生态系统类型的不同而不同。具体可以分为以下几个方面：
　　 1.生态系统整体性影响：（系统是否毁灭、替换、生态环境严重恶化？系统是否分割、简化，功能受损？系统是否可正向演替或恢复？）
　　 2.生态系统因子影响：（是否影响关键生态因子？有无替代或可否恢复？）
　　 3.敏感保护目标影响
　　 4.主要自然资源影响
　　 5.区域生态环境问题（灾害等，区域生态环境问题趋于恶化？）
　　 熟悉生态环境影响预测方法中类比法的应用
　　采用类比分析是拟建工程生态环境影响预测与评价的基本方法。
　　 1、类比分析方法技术要点
　　 (1) 选择合适的类比对象。类比对象的选择(可类比性)应从工程和生态环境两个方面考虑。
　　 ①工程方面。选择的类比对象应与拟建项目性质相同，工程规模相差不多，其建设方式也与拟建工程相类似。
　　 ②生态环境方面。类比对象与拟建项目最好同属一个生物地理区，最好具有类似的地貌类型，最好具有相似的生态环境背景，如植被、土壤、江河环境和生态功能等。
　　 (2) 选择可重点类比调查的内容。
　　类比分析一般不会对两项工程进行全方位的比较分析，而是针对某一个或某一类问题进行类比调查分析，因而选择类比对象时还应考虑类比对象对相应类比分析问题的深入性和有效性。
　　同时，环评中应对类比选择的条件进行必要的阐述，并对类比与拟建对象的差异进行进行必要的分析、说明。
　　 2、类比调查的方法：
　　（1）、资料调查（查阅现有工程环评报告、竣工资料等）；
　　（2）、实地监测或调查；
　　（3）、景观生态调查法；（利用3s技术）
　　（4）、公众参与调查法。
　　 3、类比调查分析：
　　对类比调查资料进行分析，才能得出科学的结论。
　　 1、统计性分析；
　　 2、单因子类比分析；
　　 3、综合性类比分析；
　　生态系统的整体性影响评价的综合分析，可以采用综合评价法由一组指标加和评价。
　　 4、替代方案类比分析。
　　对不同的方案进行类比分析，指出各自的优劣，从而推荐或决策某种可行的方案。
　　 掌握生态环境影响评价的指标与基本方法
　　定义：生态环境影响评价即对生态环境影响的显著性、重要性、长远后果进行人为的判断
　　指标：
　　 1、生态学评估指标与基准；
　　 2、可持续发展评估指标与基准；
　　 3、政策与战略作为评估指标与基准；
　　 4、以环境保护法规和资源保护法规作为评估基准；
　　 5、以经济价值损益和得失作为评估指标与基准；
　　 6、社会文化评估基准。
　　方法：
　　定量和定性相结合的方法、类比和数学模型相结合的方法、数学模型与生态制图相结合的方法。
　　针对评价对象特点与要求选择评价方法，例如：
　　系统整体性与区域生态： 生态制图，景观生态
　　水土流失与水土保持： 流失方程等
　　自然景观 ： 敏感度、美感度评定
　　草地资源： 五等、八级（产草量的遥感估测）
　　草群组成变化（样地调查）
　　 / 注意：同一评价对象可用多种方法评价
　　公路、水利水电项目环评要点（略）
　　环境容量与总量控制
　　环境容量是在区域环境影响评价的基础上提出来的，必须先了解区域环评的相关术语和内容，才能理解和计算区域环境容量。
　　1、区域环境影响评价的概念：
　　在一定区域内,以可持续发展为目标,以区域发展规划为依据,从整体出发,综合考虑区域内拟开展的各种社会经济活动对环境产生的影响,并据此制定和选择维护区域良性循环,实现经济可持续发展的最佳行动规划或方案,同时也为区域开发规划和管理提供决策依据的过程。
　　2、区域环境影响评价的特点：
　　战略性
　　复杂性
　　整体性
　　不确定性
　　超前性
　　3、区域环境影响评价主要类型：
　　流域开发环境影响评价
　　开发区建设环境影响评价
　　城市建设与开发环境影响评价
　　4、区域环境影响评价的意义：
　　（1）宏观论证区域开发选址、规模、性质的可行性，避免决策失误，减少区域生态环境和资源的破坏。
　　（2）为区域开发合理布局，筛选入区项目提供决策依据。
　　（3）了解区域环境状况和区域开发带来的环境问题，有助于制定区域环境污染总量控制计划和建立区域环境管理体系，促进区域可持续发展。
　　（4）为入区项目提供审批依据和开展单项工程环评的基础，使单项工程环评更具科学性、指导性，缩短单项工程建设周期。
　　5、区域环评的环境影响识别：
　　 (1) 按照开发区的发展规划和环境保护规划，结合地区的总体发展规划和环境保护规划，调查主要环境保护目标、环境资源、环境质量现状，分析现有环境问题和发展趋势，识别开发区规划可能导致的主要环境影响，初步判定主要环境问题、影响程度以及主要环境制约因素，确定主要评价因素。

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