2011年中央遴选笔试真题（主任科员）

　　两个案例分析：
　　案例一
　　背景材料大意：首先列出了教育部某司职责、幼儿教育处职责，该司司长、秦海副司长，幼儿教育处处长刘明、工作年限十年，主任科员李立、工作年限六年，副主任科员张晓磊、工作年限二年。假设你是李立，今天是4月27日，处长出差预计4月30日回来，现有一些文件、电话内容记录及短信等，请你处理。
　　1、秦海副司长电话记录内容
　　李立：
　　近日，我部出台了关于幼教的相关文件，前几天我在书店，看到某出版社出版的“最新版幼儿教育系列丛书”，书上标有“教育部授权”字样，请你处理此事并报处理结果。
　　请根据内容，写出你的处理思路及步骤。（不超过300字，10分）
　　2、国务院关于幼教的一个意见，及部里的一个文件，根据文件精神拟举办关于幼教的座谈会。
　　（1）部领导批示请该司负责；
　　（2）司领导批示，请幼教处拟调查座谈会的会议方案。
　　请你列出座谈会方案要点。（不超过200字，10分）
　　3、刘明转发某省教育厅幼教处夏立伟处长的短信内容
　　刘明处长：
　　我处前不久举办的幼儿教师培训班效果良好，尤其是您推荐的专家、园长的讲课收到大家的好评。近期，我处拟举办一个相同的培训班。但是，上次谢老师的讲课内容与培训内容不大符合，有些观点极端，请您给予提醒。谢谢。
　　　　夏立伟
　　刘明：请李立办理此事。（不超过200字，5分）
　　4、全国人民代表大会的提案
　　第一段大意全国幼师数量的缺乏
　　第二段大意幼师队伍的素质不高
　　有关批示，请幼教处办理此提案。
　　请根据幼教处职责，办理此提案的主要工作。（不超过400字，15分）
　　5、经部领导研究决定拟于5月中旬在全国范围内开展幼儿办学的摸底调查，调查主要内容：幼儿园规模、数量、类型，幼师队伍，收费情况等。
　　请写一份调查摸底通知的主要内容。（不超过300字，10分）

　　案例二
　　材料内容是关于“农超对接”的案例
　　要求：根据所给材料写出问题300字，提出对策600字。（50分）