38.1999年英国剑桥大学评选“千年第一思想家”，马克思位居第一;英国广播公司同年开展的同名活动，再次得出同样的结论;2002年英国路透社“千年伟人”评选，马克思以一分之差略逊于爱因斯坦;2005年英国广播公司“古今最伟大哲学家”评选，马克思再居榜首。

　　这段文字说明：

　　A.当代英国人推崇马克思

　　B.马克思是英国人心目中的“千年伟人”

　　C.马克思主义对世界的影响很大

　　D. 英国人热衷伟人评选

　　39.财富由“一代”向“二代”的转移正在形成不小的波峰，其中的隐忧、矛盾和纠纷已经很多，家族式的传承方式正在经受考验。现代家庭子女有限，从中选择一个胜任的接班人几乎等同赌博，因此，这是职业经理人走俏的开始，也是家族企业走向真正意义上的股份制道路的开始。为了财富的保值、增值，家族企业正被迫走向现代企业模式。

　　这段文字谈论的话题是：

　　A.经济发展呼唤职业经理人

　　B.家族式的传承方式问题突出

　　C.家族企业的未来发展方向

　　D.家族企业正经历前所未有变革

　　40.理论上，今天世界上任何一个人在任何一个角落都可以访问互联网，而对同样丰富的资讯和娱乐，但实际获益最多的仍是以英语为母语的人，因为英语是世界上最强势的语言。几乎任何一个领域最先进的研究成果都要用英文书写，软件编程的基础是英语。互联网上绝大部分创造与发明都先出自英语国家。数据统计，互联网上流传的信息80%是英语，在剩下的20%中，法语大约占5%，另一组数据显示，在全球网民中，有31.2%的人说英语。而15.7%的人说中文。

　　这段文字意在说明：

　　A.对互联网的应用价值事实上存在高估

　　B.英文程度好的人可以更好地利用互联网

　　C.互联网上也存在语言歧视

　　D.互联网与英文天然地存在密不可分的关系

　　请根据下文回答41-45题：

　　2006年人才蓝皮书指出，在中国、美国、日本、德国、俄罗斯和印度六国人才国际竞争力排名中，中国位居第四位，仅排在俄罗斯和印度之前，属于第三层次。中国人才国际竞争力远低于排在第一位的美国，仅相当于美国的48%，总体差距非常明显。

　　不过，令人意外的是，我国人才浪费现象却比较严重。蓝皮书指出，一方面，七成知识分子走在“过劳死”的边缘;另一方面，人才资源能力发挥程度偏低，总体能力发挥程度的平均数为61.9%，与充分发挥的差距为28.1%专家由此测算出，2005年我国人才浪费总规模超过2500万人，导致的经济消耗和经济损失超过9000亿元。

　　人才居然被浪费了?这个结论确实会让不少国人感到意外，毕竟多年来我们一直在强调科教薄弱的国情。怎么一下子人才反倒考试浪费了?这看似吊诡的结论，仔细思索之后却也不难找到答案。那些处于事业有成人生巅峰状态的人才的英年早逝，无疑是一个国家的巨大损失。今年来中国获得了前所未有的大发展，但是，我们看到，生活压力与不科学的工作方式同样成了犯杀人才的罪恶之手。有调查显示，北京知识分子的平均寿命从10年前的五十八九岁降到五十三四岁。就在全球为老龄化社会【 】时，知识分子“减去五岁”的显示无疑是一个值得警惕的信号。

　　然而，更大的浪费仍在于日常生活与工作之中，古人云，“吾生也有涯，而知也无涯”;今人同样将社会比作“最好的大学”。归根到底，学习是一辈子的事。这也意味着任何国家的人才培养都是一个漫长的系统工程，而不是以一个人是否大学毕业为准绳。在此意义上，建立一个学习型社会与创造型社会愈发显得重要。

　　同样，为避免人才浪费，一个旨在实现人才价值的体制无比重要。经济学有个著名的“劣币驱逐良币”原理，讲的是当那些低于法定重量或者成色的铸币(劣币)进入流通领域以后，人们往往会先用劣币，而将那些良币收藏起来，久而久之，良币便会退出市场。不可否认，今日知识界之所以时常出现抄袭现象，正是因为抄袭者能变相得到社会的“报偿”与“奖励”。如果不学无术者位居权位，抄袭者赚得盆满钵满，久而久之，便会出现外行驱逐内行、伪学者驱逐真人才、谎言驱逐真实的尴尬危局。

　　法国著名的思想家圣西门曾经讲过一段十分经典的话：“假如法国突然失去了自己的50名优秀物理学家，50名优秀化学家，50名优秀诗人，50名优秀作家，50名优秀军事家和民用工程师……法国马上就会变成一具没有灵魂的僵尸。”正因为此，世界上所有致力于真正焕发本民族活力的政府，都不遗余力地促进各个领域杰出头脑的崛起。而未来中国的发展，同样要得益于无数杰出头脑的崛起。

　　41.填入文章第三段【 】处最合适的词语是：

　　A.殚精竭虑 B.胆战心惊

　　C.趋之若鹜 D.忧心忡忡

　　42.以下符合作者观点的一项是：

　　A.国家人才培养不应仅以学历为标准

　　B.走出大学的人才应一心专注科研

　　C.建立创造型社会比学习型社会更重要

　　D.我国应进一步加大人才培养规模

　　43.作者用“劣币驱逐良币”的原理来比喻以下哪种现象：

　　A.杰出人才浪费现象 B.知识界的抄袭现象

　　C.人才培养出现滞后问题 D.人才使用的体制性缺陷

　　44.以下哪项出现在2006年人才蓝皮书中：

　　A.我国人才国际竞争力较低

　　B.我国的人才浪费已导致严重的经济损失

　　C.生活和工作压力是导致知识分子“过劳死”的原因

　　D.美国人才国际竞争力指标高出中国一倍多

　　45.文章末尾法国思想家圣西门的话表明：

　　A.法国政府很注重焕发本民族活力

　　B.各国优秀科学家是整个世界的灵魂

　　C.国家应在各个领域均衡培育优秀人才

　　D.各国的发展均得益于优秀科学家的出现

　　※※※ 第二部分结束，请继续做第三部分 ※※※