主要矛盾和次要矛盾的相互关系；矛盾的主要方面和次要方面的相互关系；做事情要把握重点和主流，同时也要统筹兼顾；矛盾分析方法是认识事物的根本方法。

　　（7）内因和外因

　　内因是事物发展的根本原因，外因是事物变化发展的必要条件；坚持内因和外因相结合的观点。

　　（8）量变和质变

　　量变、质变及二者之间的关系；用量变引起质变的道理看问题、办事情；坚持适度原则。

　　（9）事物发展的趋势

　　事物发展的总趋势是前进的，新事物必定战胜旧事物；事物发展是前进性与曲折性的统一。

　　3．认识论

　　（1）发挥主观能动性

　　充分发挥主观能动性，认识世界和改造世界；主观能动性的发挥，受主、客观因素的制约。

　　（2）透过现象看本质

　　 感性认识和理性认识；认识要不断深化；真理是人们对事物本质及其发展规律的正确认识；认识的根本任务是经过感性认识上升到理性认识，透过现象抓住事物的本质和规律；分析与综合相结合；创造性思维、合理想象在认识中的作用。

　　4．历史观

　　（1）社会存在和社会意识

　　社会存在决定社会意识；社会意识对社会存在具有反作用。

　　（2）树立正确的价值观

　　 价值观是一种社会意识，是社会存在的反映；价值观具有行为导向作用；正确的价值观符合事物发展的规律性，符合人类的根本利益；爱国主义和集体主义是新时期我国人民的正确价值取向。

　　（3）个人利益和集体利益、个人和社会

　　 个人利益与集体利益的辩证统一关系；发展社会主义市场经济要求发挥集体主义的调节作用；社会性是人的本质属性；自私不是人的本性；个人活动与社会发展相互制约、相互作用。

　　（4）人生价值

　　 正确理解个人与社会的关系是正确进行人生选择的基础和前提；人生价值包括个人对社会的责任和贡献、社会对个人的尊重和满足两个方面；人生的真正价值在于对社会的贡献；人生价值的实现需要一定的主客观条件；人生价值的实现需要不断地发挥主观能动性；走出人生价值观的误区，反对享乐主义和拜金主义。

　　（5）理想与现实

　　 理想是人生的奋斗目标，属于社会意识，也是社会存在的反映；崇高理想对人生、对社会的作用；把实现最高理想与现阶段我国人民的共同理想结合起来；正确对待理想与现实。

　　（6）实践

　　 实践是指人们改造客观世界的物质活动；实践对认识具有决定作用；人民群众是实践的主体；相信群众，依靠群众，为人民群众的利益而奋斗；在改造客观世界的同时改造主观世界；在社会实践中，实现主观与客观、个人与社会的统一。