二、多项选择题

　　31.【答案】ABCD。解析：矛盾得到解决的形式与矛盾的处理、解决方式相比，要少得多，通行哲学教材所说的矛盾的几种解决方式其实就是矛盾得到解决的结果形式，通行哲学教材将其归结为三种或四种：(一)产生出利益兼顾、和谐共存的形式;(二)矛盾的一方克服另一方;(三)矛盾各方同归于尽;(四)矛盾各方融合为一个新事物;(五)矛盾统一体破裂、解体;(六)矛盾各方发生物质交换和结构重组。

　　32.【答案】ABD。解析：人，作为一种特殊的高智能生物，“人性”应当包括人的生物属性和人的非生物属性这两个不可或缺的方面。人的生物属性，体现了人与生物的统一，是人的基本属性,即人性的基础——不可视而不见;人的非生物属性——社会性，体现了人与生物的对立，是人的特殊属性。离开人的生物属性去空谈社会属性，是大多数理想主义者政治家的通病。“人的本质”，按我们大多数人所接受的马克思的经典定义，是指人的非生物属性，又称为“人的特性”。马克思的“人的特性”，理解是：(1)“自觉自由的活动”;(2)“劳动”;(3)“社会关系的总和”。在我国理论界，通常也分别从“意识性”、“劳动实践性”、“社会性”三方面使用“人性”或“人的本质”一语。A、B、D符合题意。人的本质主要指的是人的非生物属性，即社会性，而C项说的是人的自然属性，故排除。

　　33.【答案】CD。解析：A项说法本身正确，但与材料无关，属于干扰项;B项说法本身错误，民主并不与社会生产力成正比，民主的发达程度和一个国家制度、执政党的好坏等因素密切相关。据此，运用排除法可知正确答案为CD。

　　34.【答案】ABC。解析：本题考查的知识点是理性认识的三种形式。理性认识是人通过思维对事物内部联系的间接的概括的反映。它是认识的高级阶段，主要包括概念、判断、推理三种形式。因此，本题的正确答案是ABC选项。

　　35.【答案】BC。解析：联系的客观性是指联系是事物本身所固有的，是不以人的意志为转移的。主观想象中的联系不能代替或者取消对象自身的客观联系，题干中认为总吃鱼就会游泳，吃鸡就会下蛋,不常吃鱼就不会游泳，主观地、人为地制造联系，否认了联系的客观性，因此B项正确。联系分为自在事物的联系和人为事物的联系，人为事物的联系是经过实践这一客观物质活动才形成的，只有反映了客观的联系才具有真实性，人为联系仍然是不以人的意志为转移的，题干中正是以主观想象的联系去取代客观事物的联系，故而选项C也正确。这则笑话没有提到联系的普遍性问题，所以A项被排除。选项D的观点显然错误，因为任何事物都处在普遍联系中。

　　36.【答案】ABD。解析：“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一样，它们立论的基础都是辩证唯物主义和历史唯物主义。为绝大多数人谋利益，促进人的全面发展，这一宗旨立场贯通了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。邓小平理论重点强调过物质文明和精神文明并举的原则，“三个代表”重要思想则提出物质文明、政治文明和精神文明并举的原则，马克思列宁主义为社会主义设置的前提是物质文明和精神文明高度发达，因而未重点强调过物质文明和精神文明并举的原则，所以C项被排除。

　　37.【答案】ABD。解析：“三个有利于”的判断标准不但符合马克思主义的基本原理，而且是对马克思主义基本原理的深化。这个判断标准是邓小平根据对社会主义本质认识的深化提出的一项标准，体现了党的解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线。“三个有利于”的判断标准实质上否定了建国以来对一切事物定性一直坚持的姓“资”姓“社”的判断标准，极大地解放了人们的思想，故而C项与题干要求相左。

　　38.【答案】ABD。解析：邓小平对社会主义本质所做的科学概括，是对社会主义建设几十年的经验总结，是探索中国特色社会主义道路最重要的理论成果之一，是对社会主义理论的重大发展，把对社会主义的认识提高到一个新水平。C项是这一理论的实践意义。

　　39.【答案】ABCD。解析：胡锦涛在中央人口资源环境工作座谈会上的讲话中指出，树立和落实科学发展观，要注意把握好以下几个问题：必须始终坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展;必须在经济发展的基础上，推动社会全面进步和人的全面发展;必须着力提高经济增长的质量和效益，努力实现速度和结构、质量、效益相统一;必须坚持理论和实际相结合，因地制宜、因时制宜地把科学发展观的要求贯穿于各方面的工作。

　　40.【答案】AD。解析：本题考查统筹区域发展的内涵和基本要求。统筹区域发展，就是要继续发挥各个地区的优势和积极性，缩小地区差距，实现共同发展。坚持推进西部大开发，振兴东北等老工业基地，促进中部地区崛起，鼓励东部地区加快发展，形成东中西互动、优势互补、相互促进、共同发展的新格局。题干主要涉及西部地区和东北地区发展的问题、地区差距问题和东中西共同发展问题，AD项是这段材料蕴涵的发展观的精炼概括。题干没有提到鼓励东部地区发展的问题，B项被排除;统筹区域发展并不代表东中西部平衡发展，C项表述也不正确。

　　41.【答案】ACD。解析：有下列情形之一的，公民、法人或者其他组织可以依照《中华人民共和国行政复议法》的规定申请行政复议：1.对行政机关作出的警告、罚款，没收违法所得、没收非法财物、责令停产停业、暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照、行政拘留等行政处罚不服的;2.对行政机关作出的限制人身自由或者查封、扣押、冻结财产等行政强制措施决定不服的;3.对行政机关作出的有关许可证、执照、资质证、资格证等证书变更、中止、撤销的决定不服的;4.对行政机关作出的关于确认土地、矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂、海域等自然资源的所有权或者使用权的决定不服的;5.认为行政机关侵犯合法的经营自主权的;6.认为行政机关变更或者废止农业承包合同，侵犯其合法权益的;7.认为行政机关违法集资、征收财物、摊派费用或者违法要求履行其他义务的;8.认为符合法定条件，申请行政机关颁发许可证、执照、资质证、资格证等证书，或者申请行政机关审批、登记有关事项，行政机关没有依法办理的;9.申请行政机关履行保护人身财产、财产权利、受教育权利的法定职责，行政机关没有依法履行的;10.申请行政机关依法发放抚恤金、社会保险金或者最低生活保障费，行政机关没有依法发放的;11.认为行政机关的其它具体行政行为侵犯其合法权益的。故选ACD。

　　42.【答案】CD。解析：《行政复议法》第十三条：对地方各级人民政府的具体行政行为不服的，向上一级地方人民政府申请行政复议。对省、自治区人民政府依法设立的派出机关所属的县级地方人民政府的具体行政行为不服的，向该派出机关申请行政复议。

　　第十四条：对国务院部门或者省、自治区、直辖市人民政府的具体行政行为不服的，向作出该具体行政行为的国务院部门或者省、自治区、直辖市人民政府申请行政复议。对行政复议决定不服的，可以向人民法院提起行政诉讼;也可以向国务院申请裁决，国务院依照本法的规定作出最终裁决。

　　43.【答案】AC。解析：行政复议与审计监督、行政督察制度一样，均是行政机关的内部监督制度，行政复议是一种层级监督，而后两者属于专门监督。

　　44.【答案】ABC。解析：《行政诉讼法》第二条：公民、法人或者其他组织认为行政机关和行政机关工作人员的具体行政行为侵犯其合法权益，有权依照本法向人民法院提起诉讼。

　　45.【答案】ABCD。解析：《行政诉讼法》第十二条：人民法院不受理公民、法人或者其他组织对下列事项提起的诉讼：

　　(一)国防、外交等国家行为;

　　(二)行政法规、规章或者行政机关制定、发布的具有普遍约束力的决定、命令;

　　(三)行政机关对行政机关工作人员的奖惩、任免等决定;

　　(四)法律规定由行政机关最终裁决的具体行政行为。

　　46.【答案】ABCD。

　　47.【答案】ABCD。解析：公共组织的领导包含两个方面的内容，一是领导行为与过程，二是领导者和被领导者。因此，增进公共组织领导有效性的方法必须从这两方面入手。

　　48.【答案】BCD。解析：可以从以下几方面理解管理的基本含义：

　　主体：管理是由管理者进行的活动。

　　客体：管理需要动员和配置有效资源。

　　环境：管理在一定的环境和条件下进行。

　　目标：管理需要实现特定的目标。

　　职能：管理包括计划、组织、领导和控制四种职能。

　　实践：管理是一种社会实践活动。

　　49.【答案】AB。解析：根据《国家行政机关公文处理办法》的规定，公文除“会议纪要”和以电报形式发出的以外，应当加盖印章。联合上报的公文，由主办机关加盖印章;联合下发的公文，发文机关都应当加盖印章。发文机关是指公文的作者，除单一机关制发的公文在落款处不署发文机关名称之外不可或缺，名称应当写全称或者规范化简称。

　　当联合行文需加盖3个以上印章时，为防止出现空白印章，应将各发文机关名称(可用简称)排在发文时间和正文之间。主办机关印章在前，每排最多排3个印章，两端不得超出版心;最后一排如余一个或两个印章，均居中排布;印章之间互不相交或相切，在最后一排印章之下右空2字标识成文时间。

　　所以，本题答案选AB。

　　50.【答案】ABD。解析：销毁公文的主要方式是:焚毁、重新制成纸浆、粉碎、清洗消磁(磁盘、磁鼓、磁带等)。

　　75.【答案】D。解析：根据《行政诉讼法》第25条规定：复议机关改变原具体行政行为的，复议机关是被告。

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