三、提出对策很重要，有的放矢要记牢

　　提出对策题也是吉林省公务员考试甲级的重点题型，几乎每年都会考，教育专家发现，很多考生在考前积累了大量的理论背景，或者背诵了大量的模版，对策拟制得很漂亮，但没有和给定材料相结合的地方，毫无针对性；有的考生能大概列举出几条对策，但是对策的内容却很抽象，不够具体，这样的作答不深刻，不具备可行性，也不具有可操作性。

　　第一，明确给定角色。申论写作的重要特点就是命题者预先都给了应试者一个确定的公务员角色。首先必须明确自己的这个虚拟身份，即自己处在一个什么样的职位上提出方案，一定要从政府立场出发，利用政府的引导、鼓励、支持、监管等手段提出对策。

　　第二，明确方案的针对性。也就是要针对问题提出方案，是指应试者所提对策方案必须有很强的针对性，一方面对策方案应该与所给定材料的倾向性相吻合。另一方面对策方案要紧紧围绕前面概括材料所提出的主要问题，切中要害。

　　第三，明确方案的可操作性。对于任何政府部门而言，对任何社会问题的一个对策方案，不管它有多完善，如果没有现实的可操作性，那就没有任何实际的意义。其一，对策方案要明确执行主体，即制定出来的方案由谁去执行。也就是说：“问题”要有明确的“归口”，对策方案要有直接解决问题的政府部门或职能部门去处理与落实。其二，对策要有明确执行步骤，即制定出来的对策方案怎样执行。也就是说，对策方案不能只是大的原则，让人感到无所适从，而是要有解决这些问题的具体步骤、方法，要能够付诸实施。其三，对策方案要明确执行时效，即制定出来的对策方案何时实施，也就是说，对策方案要认真考虑其时效性，它不是遥遥无期的许诺，而是解决当前问题的切实可行的办法。其四，对策方案要明确执行的条件，即制定出来的对策方案在什么条件下实施。也就是说，对策方案的提出必须充分考虑到解决问题所需要的主客观条件。如果提出的对策方案在现实中不具备实施的主观条件，也只能是一纸空文。

　　四、申论文章有定规，方向喜“政”不喜“策”

　　占据申论分数半壁江山的文章写作题是考生最容易得分和失分的所在，正所谓成也萧何败萧何，如果你写的好了，把对手拉开几个档次那是不在话下，如果没有合命题人的心思，那么想要取得高分真是回天乏术。

　　从近几年吉林省公务员考试申论甲级的作文题目来看，教育专家认为，出题人更倾向于考查命题作文：如2011年要求考生以《让幸福落地，让文化生根》为题，2010年要求考生以《读书•为人•做官》为题，2009年要求考生以《从政策的法、理、情谈起》为题，由此可以看出，在作文的题目上是不要求考生自由发挥的，是有一定的规矩限制的。而从这三年的题目来看，文章的体裁更倾向于以论述关系为主的政论文，传统的文章写作三段论——提出问题、分析问题、解决问题，在这里恐怕是不受用的。考生要抓住题目的关键词语，着重论述二者或者三者之间的关系，从而得出结论

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