培养管理大学生“村官”有实招

来源:大学生村官    发布时间:2012-12-04    大学生村官辅导视频    评论

培养管理大学生“村官”有实招

  近年来,云南省永善县高度重视大学生村官工作,不断拓宽思路,积极创新机制,着力在培养、管理、使用上狠下功夫,进一步推动大学生村官工作深入开展,确保大学生村官学得快、留得住、干得好。

  培养“村官”有实招

  将大学生村官培训纳入全县党员干部教育培训计划,组织举办各类学习培训班,邀请县级领导、县委党校教师、涉农部门业务骨干、基层工作经验丰富乡镇干部,为大学生村官全面系统地讲解农村路线方针政策,以及农村工作基本知识和工作方法;安排部分大学生村官到云南省农村干部学院培训,提升大学生村官的综合素质,不断增强带领群众致富本领;乡镇党委定期或不定期组织大学生村官学习党的各项方针政策,强化乡(镇)情村情教育;结合“讲大局、守纪律、比奉献”相关要求,在全县大学生村官中广泛开展“三学三比”(即:学政策比信念;学经验比担当;学业务比奉献)主题实践活动,使他们增强责任感和使命感,尽快融入农村。同时,还积极为他们搭建平台、提供“舞台”,让他们担任乡镇远程教育指导员、“四群”教育辅导员、农村政策宣传员等,提高处事能力,扩大知名度,当好新农村建设生力军。

  结合大学生村官管理实际,永善县制定了《大学生村干部管理办法》,对大学生村官的工作学习、生活纪律以及乡镇党委、村党支部工作职责作出明确规定,使大学生村官明白自身的岗位要求、职责范围,增强了干事创业的积极性。按照“组织牵头、人社承办、财政保障、各方配合”的要求,健全协调联席会议制度,多方参与,形成合力,充分发挥各部门职能作用,为大学生村官健康成长、带头创业、发挥作用提供必要的支持和帮助。

  “五个一”考核增活力

  制定大学生村官考核办法,采取个人述职、乡镇干部代表测评、村“两委”班子评价,分年度考核和聘期考核形式,对大学生村官德、能、勤、绩、廉分为优秀、合格和不合格三个等次进行考评,客观、准确、公正评价大学生村官。

  在考核内容上,将大学生村官“五个一”制度列入考核范围,即每天写一篇工作日志、每月报送一条信息、每季度一次工作汇报、一年撰写一篇调研报告、年终一次工作总结,调动大学生村官服务农村、干事创业的积极性;明确规定大学生村官未按规定履行请销假手续两次以上、离岗3天以上7天以下,年度考核评定为不合格,并依据考核结果,对大学生村官进行谈话。

  在考核结果运用上,县级以上各类表彰奖励及县委组织的干部外出培训,优先考虑年度考核为优秀等次的大学生村官,并有计划、有重点地吸收年度考核为合格以上等次的大学生村官入党。同时,为充分发挥典型引路的作用,选出一定数量事业心强、工作比较出色、具有良好发展潜力的优秀大学生村官,进乡镇党政班子成员,进一步营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

  “三位一体”跟帮带

  为让大学生村官快速实现角色转换,尽快进入工作状态,在农村干出一番事业,该县采取有效措施增强大学生村官发展能力。建立了县委组织部领导、乡镇包村干部以及村党支部书记帮带机制,构建“三位一体”结对帮扶模式,通过听取大学生村官汇报、定期谈心、网上交流等,发现苗头性问题及时指出,对大学生村官坚持做到每年重大节日组织一次走访慰问、年终组织一次评优活动,竭力帮助解决思想、工作、生活中遇到的问题和困难,使大学生村官在工作方法上有人教、工作作风上有人带、工作困难中有人帮。

  为促使大学生村官尽快成长,该县积极引导大学生村官加强自我教育、自我管理,通过召开全县大学生村官座谈会、建立QQ群等,搭建交流平台,达相互学习、相互提高的目的。

  关爱“实打实”

  工作中,永善县积极培养非党大学生村官入党,做到成熟一个,发展一个;在招录乡镇公务员、县乡事业单位人员工作中,同等条件下,优先考虑招录具有2年以上农村基层工作经历的大学生村官;对综合能力强的大学生村官按照有关程序推荐为团代会、妇代会代表人选。同时,在制定大学生村官分配方案时,切实做到有利于发挥专业特长,尽可能安排到专业对口乡镇;有利于健康成长,尽可能安排到有发展潜力的乡村;有利于解决工作、生活上的困难,尽可能安排到交通相对方便的乡村,让大学生村官切实感受到组织的温暖,愿意扎根基层。在日常工作中,积极为大学生村官干事创业搭建平台,尽力给大学生村官分任务、压担子,让他们在实际工作中磨炼意志、砥励品格、增强心理素质,为大学生村官成长成才奠定良好基础。

  为让大学生村官安心基层,永善县财政始终坚持特事特办,提高计划安排,每月按时足额发放工作报酬,有条件的乡镇还结合实际,给予适当补助。同时,按照有关标准,为大学生村官购买养老保险、失业保险、人身意外伤害保险。针对大学生村官生病住院或家庭有困难时,县、乡、村三级组织及时进行慰问,帮助其解决实际困难。

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