广西2010年考试录用公务员公共科目考试大纲

来源:公务员    发布时间:2012-12-02    公务员辅导视频    评论

  为便于报考者了解、准备和参加广西壮族自治区2010年度考试录用公务员的公共科目笔试,我们组织有关专家编写了《广西壮族自治区2010年度考试录用公务员公共科目考试大纲》,供报考者参考。

  一、公共科目笔试内容

  广西壮族自治区2010年度考试录用公务员公共科目笔试分为行政职业能力测验和申论两科,全部采取闭卷考试方式。

  行政职业能力测验为客观性试题,考试时限120分钟,满分100分。

  申论为主观性试题,考试时限150分钟,满分100分。

  二、作答要求

  (一)行政职业能力测验

  报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在答题卡上作答。作答在试题本上或其他位置的一律无效。

  (二)申论

  报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号,用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用铅笔作答的,一律无效。

  三、行政职业能力测验介绍

  (一)测试内容

  行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,主要包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等内容。

  言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。它包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。

  数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能,主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。

  判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。

  资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力,这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。

  常识判断主要测查报考者对法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等方面知识的运用能力。

  (二)题型介绍

  第一部分:言语理解与表达

  一般包含一段话或一个句子,要求报考者选出与所提要求最相符合的一项。

  例题:只要方向正确,任何一点积极性都应当得到 和支持。

  填入划横线部分最恰当的一项是:

  A.尊重

  B.肯定

  C.表彰

  D.重视

  【解析】用“肯定”填空使句子的意思表达得最准确,故应选B。

  例题:铁路新线路的开辟与否,往往必须在建路花费尽可能少的要求与新建路线的贸易运输量尽可能多的要求之间取得妥协。

  这段话主要支持了这样一种论点,即新建铁路的线路:

  A.应该是一造价最低的线路

  B.其选择决定了新兴贸易中心的位置

  C.决定于是否与终点之间的距离最短

  D.不会总是具有最低建造成本的路线

  【解答】仔细考察四个选项,您可以发现,选项A与题中“妥协”的含义不相符;选项B和C都无法从题中得出;只有选项D是短文支持的一种主要观点,因此正确答案为D。

  第二部分:数量关系

  第一种题型:数字推理。每道题给出一个数列,但其中缺少一项,要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系,找出其中的排列规律,然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。

  例题:1,3,5,7,9,( )。

   A.7

  B.8

  C.11

  D.13

  【解答】正确答案是11。原数列是一个等差数列,公差为2,故应选C。

  第二种题型:数学运算。每道题给出一道算术式子,或者表达数量关系的一段文字,要求报考者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则,利用基本的数学知识,准确、迅速地计算出结果。

  例题:甲、乙两地相距42公里,A、B两人分别同时从甲、乙两地步行出发,A的步行速度为3公里/小时,B的步行速度为4公里/小时,问A、B步行几小时后相遇?

  A.3

  B.4

  C.5

  D.6

  【解析】D为正确答案。只要把A、B两人的步行速度相加,然后被甲、乙两地间距离相除即可得出答案。

  第三部分:判断推理

  第一种题型:图形推理。每道题给出一套或两套图形,要求报考者认真观察,找出图形排列的规律,选出符合规律的一项。

  例题:

  【解答】正确答案为D。因为只有D能使两套图形具有相似性,仅仅元素不同,一个是半圆,一个是半个正方形,但两组图形中元素的排列规律完全相同。

  第二种题型:定义判断。每道题先给出一个概念的定义,然后分别列出四种情况,要求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。

  例题:健康:指一个人智力正常,行为合乎情理,能够适应正常工作、社会交往或者学习,能够抵御一般疾病。根据健康的定义,下列属于健康的是:

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