第四章   词汇

　　一、考查要点

　　同音词：单音节的同音词音同、义异、形异，如：同、童、佟

　　多义词：具有几种相互关系的不用意义的词，如：打--打人、打球、打包、打点……

　　词的本义：词的本来意义，即有文字形体可考、有文献资料可资参证的初始意义。如：兵的本义是“兵器”（短兵相接）。“汤”的本义是“热水”（赴汤蹈火）。

　　词的引申义：在本义的基础上发展、派生出来的意义。如“解”：（1）分割动物肢体；（2）把系着的东西解开；（3）分解，融化；（4）和解，调解，排解；（5）消除；（6）解释；7）理解，懂得；8）懈怠，松弛。这些词义除（1）是本义外，其余都是引申义。

　　词的比喻义：由词的比喻用法固定而来的意义。如，“担子”的比喻义是担负的责任。

　　同义词：词义完全相同的一组词（名称不同但词义相同）。西红柿与番茄 周树人与鲁迅

　　近义词： 词义相近的词语。“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”

　　反义词：词义相反的词语。如：“一丝不苟 ”与“粗心大意 ” ，“力倦神疲”与“精力充沛”

　　成语：我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句，成语是约定俗成的四字结构，字面不能随意更换。

　　二、近义词区分

　　（一）意义方面

　　(1)词义的程度轻重不同 有的适用于重要的、较大的事物，有的使用语一般事物。 　如：努力：尽量使出力量，词义较轻；竭力：用尽全部力量，词义较重。再如：批评与批判　目睹与目击，着急与焦急  爱好-嗜好   希望、期望与渴望。准确-精确、轻视-藐视、灵活-灵巧  嘲笑-讥笑、蔑视-鄙视（轻--重）

　　（2）词义的范围大小不同。如：事情---事件、场所-场合、时代-时期。边境--边疆

　　（3）词义的侧重点不同。必需与必须。两个词都含有“一定要”　的意思。必须侧重于“非这样不可”　；必需侧重于“不可缺少”。

　　再如：

　　嘹亮：侧重音乐清脆，高远

　　响亮：侧重于声音大

　　常常：强调事情或行为发生的经常性和频繁性

　　往往：强调按照经验在某种条件下的情况通常是这样的

　　安静：侧重于没有吵闹、喧哗

　　平静：侧重指平稳，没有动荡不好

　　熟悉：侧重于知道得清楚

　　熟习：对某种技术或学问学习得很熟练，了解得很清楚