这样我们就得出一个结论，只需要考虑比你的分数低20分这个分数段考生加分对你的影响，不用考虑高分段，也不用考虑低分段。对于600分的考生来讲，只需要考虑580-600分这段考生加分的情况，这一段的考生有多少加分的是有据可查的，大厚书的数据里每10分段都有高考加分的人数。这一段里面有加10分的，有加20分的，我们无从知道。我研究高考志愿有一个办法，碰到一个问题往前走不了的时候，我就做假设，这个假设要尽量跟实际情况相符。如果有时候暂时不符没关系，先假设，往下走，走着走着自己就会明白了，再回过头来修正假设。我们假设加10分的人和加20分的人各占一半，这样就能研究了。在580-600分这个分数段当中，如果有一半是加10分的，一半是加20分的，所有加20分的考生一旦加了分一定会超过你。假设580-600分的考生一共有100名，那就有50名考生是加20分的，50名考生是加10分的，加20分的考生加分后会超过你。这就说明有50名考生会对你有影响。再研究加10分的，这50名加10分的考生有25名在580-590分数段，还有25名在590-600分。在580-590分数段的考生加了10分也不会排到你前面，只有590-600分的考生加了10分能排到你前面。因此在这100名加分考生中总共有75名考生加了分后会对你的排名有影响。我们再回头看刚才的假设是否正确。刚才假设加10分和加20分的考生各占一半，我对这样的假设做个分析，认为加10分的考生比加20分的考生多得多。在一万多名考生当中有一大半是少数民族，加10分的，大概有六七千。另外在优秀学生里面加10分的也比加20分的多，因为优干加20分，三好加10分，三好比优干也要多很多。由于这两种原因使得加10分的考生比加20分的多得多。而且这两年北京市加强了对体育体育加分考生的控制，需要测试，这样享受20分加分的二级运动员的比例也会减少。 
　　所以刚才做的75%的结论是趋于保守的。按照这个我做了一下测算，把刚才的75%改成60%来算，这样比较合理。这样就可以定量分析高考加分对考生排名有什么影响。比如还是这位600分的考生，只需要查一下往年580-600分这个分数段中有多少名加分考生，用这个数乘以60%得到的人数就是通过高考加分对你的排名造成影响的人数。

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