【编者按】高考即将到来，精品学习网为高三和考生家长考生搜集整理了2012济南三模语文答案，供广大考生参考。
 

2012年高考(山东卷)针对性训练

语文参考答案及参考标准

一、 (15分)

1. C(A. dī/dī,fēi/fěi,jiá/jiā， B. chì/zhì,yān/yīn,pǔ/pú， D. qǐ/yǐ,jiān/zhàn,chà/shā)2. A(B. 径→胫， C. 为→维， D. 恰→洽) 3. B(A.“孔子又说”后面应用冒号，或把“不用情”后的句号放在引号外。) C. 后边的句子不是疑问句，句末应用句号。 D. “洛克和威克”应该用书名号，因为是作品)

4. B(A. 望尘莫及，比喻远远落后。 C. 不绝如缕，形容形势危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。 D. 顺藤摸瓜，比喻沿着新发现的线索追究根底) 5. D(A. 成分残缺。“防止”“风险”错误，应为“防止……风险发生或出现”。 B. 搭配不当，“制定措施”应为“采取措施”，“降低……流通环节”无法搭配。 C. 句式杂糅。删掉“造成的”)

二、 (9分)

6. A(“境”为“意”服务，不对。) 7. C(与题目中的句子说的不是一个话题，脱离了语境) 8. B(A. “在当今园林设计中已经大大被弱化”不对，属无中生有。 C. 园林的意境没有“时间”。 D. 对文章内容理解错误)

三、 (12分)

9. A(法：效法) 10. C(A. 代词，他们/助词，用在主谓结构中，表示取消句子独立性。 B. 介词，因为/连词表并列。 C. 都是副词，才。 D. 介词，和、同/连词，和。) 11. D(④ 是打击地方不法势力的行为，⑥ 是改定史官的不当文字，皆非“论事”(讨论政务))。 12. B(张起岩本就是“以新除留台”，他是为其他台臣抗争;最终被罢免还乡的是那些台臣，他是“迁中书右司员外郎”。)

四、 (24分)

13. (1) 台臣查办弹劾百官，讨论各项朝政，是职责让他们这样的。(3分，“按劾”“论”“列”每点1分) (2) 张起岩多次上奏章都没有得到回复。(2分，“三”“报”每点1分) (3) 现在继位的君主尚未即位，人心忧惧狐疑，如果不赶紧杀掉此人，来杜绝邪恶的阴谋，我担心会妨碍大的计策。(5分，“立”“危疑”“亟”“杜”“虑”每点1分) 14. (1) ① “挂僧衣”的细节，一是点明了友人的身份、居处，二是巧妙暗示了友人不在禅室里;“溪鸟飞”的细节，只听见溪水潺潺，溪上的各种鸟儿飞来飞去。(一点1分，共2分) ② 诗人以溪声、鸟飞的声响，反衬出山寺的环境的清静。(2分，意思对即可) (2) ① 以景作结，读来蕴藉含蓄，耐人寻味。 ② 以动衬静。描绘了暮色苍苍中翠色千重的山林美景;而荡漾山林、经久不息的钟声，又给这幽深秀丽的山林增添了静谧的气氛。 ③ 从色彩和声音(视觉和听觉)的角度写景。“连”字把听觉形象“钟声”与视觉形象“翠微”彼此沟通起来，传达出诗人流连忘返、迷恋山林的独特而又自然的感受。注：答出其中任意两点即可;每点2分，共4分。如有其他理解，并能自圆其说，也当酌情给分。 15. (1) 信誓旦旦，不思其反 桑榆非晚 (2) 一夫当关，万夫莫开 则其负大舟也无力

(3) 渺沧海之一粟 见不贤而内自省也 (4) 东船西舫悄无言 悟已往之不谏。 注：每句1分，共6分;多写、少写、错写均不得分;考生如四个小题都选，按前三个小题批阅。

五、 (12分)

16. 过度包装是指广泛存在于商品包装或企业宣传之中的背离了包装应有的功能而损害了消费者和社会的利益的包装现象。注：必须是单句，否则不得分;根据学生答题情况酌情给分;一个要点1分，共5分。 17. 答案示例：(1) 亲恩永难忘，生当反哺千回。 (2) 长成才知恩，母亲叮嘱倍温馨。注：内容意思一致;句式吻合;每句2分，共4分 18. (3)(1)(5)(6)(4)(2) 注：答对三处得1分，四处得2分，全对得3分。

六、 (18分)

(一) 19. (1) 这个题目给读者留下了想象的空间，使读者充满了强烈的好奇感和求知的欲望，紧紧抓住了读者的眼球，极具吸引力。 (2) “相遇”内涵丰富，表面上写两人相遇，但故事的结尾告诉我们，其实两人在精神世界中是无法“相遇”的。(答对一点得2分，共4分) (3) 作为一条线索串起了故事情节，情节的展开都以之为核心。(注：每点2分，学生答对任意两点，即可给满分4分。) 20. 朴实、本分;善良、热情;勤劳、能干;诚实、守信。 (答出一点并简析得1分，答出四点即可得满分4分) 21. (1) 乡村人的辛苦劳作在城市人眼里却是一幅美丽的风景画，暗示了两种不同阶层的人生活方式、价值观念的对比与反差 (2) 风景画勾起刘若英的儿时回忆，使得两个不相干的人有了交流的可能。自然引出以下故事，推动了情节的发展。 (3) 描绘了一幅乡村人劳作的田园风光。(每点2分，学生答对任意两点，即可给满分4分。意思对即可) 22. (1) 这是一处神态描写(或细节描写)，描写农妇因白天的劳累而呼呼大睡，错过了刘若英演出。 (2) 出人意料，又在情理之中，使情节跌宕生姿。 (3) 小说到此戛然而止，这一“错过”与题目中的“相遇”遥相映衬，意味深长，点明了主题。(每点2分，共6分)

(二) 19. 热爱新中国，忧国忧民;热爱真理，坚持真理;有气节、有操守。(每点2分，答出两点即可给满分，意思对即可)(4分) 20. (1) 点明了传主的精神风貌。 (2) 不仅是对马寅初一个人，更是对这一类人精神的褒扬。 (3) 用“第三种”，造成悬念，引发阅读兴趣;“造型”一词具体，有形象感和立体感，使读者感到思想者思想的棱角分明。(每点2分，答出两点即可给满分，意思对即可) (4分) 21. (1) 马寅初的精神境界、节操风骨提升了民族的精神。 (2) 表达了作者对马寅初先生的敬意和赞美之情。 (3) 马寅初的人口理论学说对社会发展的影响;他在人口理论研究方面拥有超前的眼光。(每点2分，答出两点即可给满分，意思对即可)(4分) 22. (1) 多用成语，典雅洁净。 (2) 善用回环、排比、对偶等修辞格，整齐匀称。 (3) 口语化，亲切幽默。 (4) 富有哲理。(每点2分，答出三点并具体分析即可满分，意思对即可)(6分)

七、 (60分)

23. 请参照2011年高考阅卷评分标准。

文言文参考译文：

张起岩，字梦臣。他的祖上是章丘人，五代时避乱迁至山东禹城，高祖张迪以元帅监军的身份管理济南府的事务，将家迁到济南。张起岩从幼年起就跟从父亲学习，20岁时，以察举任福山县学教谕，适值县官率人去捕蝗虫，将县里的政务交给张起岩代管，时间一长，由于张起岩言行果断办事公允，百姓都佩服地说：“如果张教谕能够成为我们真正的县尹，我们还有什么可忧虑的?”政务完成后，张起岩升迁到安丘。考中元延祐乙卯年进士第一名，授予登州同知(副职)。皇帝特别命令将张起岩改为集贤修撰，后被选为监察御史。

中书参政杨廷玉因贪污的事情败露，御史台的官员奉皇帝命令在朝堂上将他逮捕交给司法官员惩治。丞相倒刺沙痛恨台臣轻慢侮辱了他的同僚，便诬蔑全部台臣欺君罔上，想要严加惩处。向朝廷递交文书辩驳说：“台臣查办弹劾百官，讨论各项朝政，是职责让他们这样的。现在他们因为奉行职责却被强加罪责，法纪荡然无存，正直的人不敢说话，忠良寒心，这是盛世所不该出现的。况且，世祖皇帝设立台阁，广开言路，维持政治体制，皇上即位后的下达的命令都是效法祖宗治体。现在台臣遭谴，公正的言论被阻止，哪里还谈得上效法祖宗呢?”张起岩多次上奏章都没有得到回复。张起岩在朝廷上争论得更加激烈，皇帝有所感触而领悟，这件事才得以化解，但还是判处被诬的台臣撤职回家。调任张起岩为中书右司员外郎，改任燕王府司马，后任命为礼部尚书。

元宁宗死后，燕南突起大案，有一虚妄的男子密信上报称部使者中有人欲图谋不轨，经查证都不实。主管法司的官员说：“按照《唐律》，上告反叛的人不被治罪。”张起岩激动地对同僚说：“现在继位的君主尚未即位，人心忧惧狐疑，如果不赶紧杀掉此人，来杜绝邪恶的阴谋，我担心会妨碍大的计策。”催促有关官员上交定罪的案卷，京城里的人都十分恭敬整肃，大事很快就确定了。中书省官员列坐在一起确定选拔官员的事，张起岩推荐了一人，认为可用，丞相很不高兴，起岩当即揭衣抬身而起，丞相认为起岩顶撞自己。转任燕南廉访使。他打击豪强势要一点也不宽容，贫民百姓赖以扬眉吐气。

右丞相别里怯不花被台臣纠劾，被罢官，不久，别里怯不花再度为相，批评言官评价高级官员奏章的错误，张起岩坚决反对，听到的都称赞他。不久，担任御史中丞，他讨论事务切实刚直，无所顾忌，常与上司不合。皇帝命令编写辽、金、宋三朝历史，张起岩担任总裁官。有些史官故意炫才自以为是的，常常有内容不当之处，张起岩就依据常理改正，力求内容深刻丰厚醇正典雅，道理表达理由充分。史书编写成功，张起岩才六十五岁，就上书请求退休，又过了四年逝世。谥号为“文穆”。