细审题明思路--2007年高考理科综合应试策略

来源:高考    发布时间:2012-05-27    高考视频辅导    评论

  好心态 细审题 明思路 重表达

  理综试卷满分300分,对整个高考成绩的影响作用很大。教育部考试中心有关试题评价报告明确指出考生丢分的六个问题:审题不够仔细、实验不够重视、基础不够扎实、思维不够仔细、表达不够清楚、书写不够规范。因此,注意表达书写,养成良好的书写答卷习惯,是理综应试的重要环节之一。

  撰文:赵庆生,太原理工大学教授,2000-2005年山西省高考理综阅卷组试卷分析撰写人

  平时当高考 草稿同考卷

  任何时候都要有一个良好的心态,高考答卷(含模拟卷)也是如此。

  题难不气馁 2003年理综试题是2000-2006年间最难的一年,第一次Ⅱ卷由物理试题开头,与头年试题及样题顺序不同普遍不能适应;而且几道物理试题计算题偏大,耗时过多;随之的生物试题情景新颖,多数感觉找不着北;Ⅱ卷5道化学试题除33题均含有较多的推断成分,而化学推断题通常是试题的瓶颈。这种情况下,不少同学心理状态失衡,当年统计Ⅱ卷每道题目的空答率都比较高。实际上,Ⅱ卷很多题目只要写有自己的观点,都有得分的可能。

  题易不放松 对于容易题,一旦找到解题突破口,应该坚持到底,且要力求完胜。2004年试题整体容易,不但入手容易,而且一道题目的几个设问梯度也小,最后一问出口也不难。应该说中等水平的同学都能将Ⅱ卷的每一道题答完,甚至获得满分。然而统计数据显示,每道题的零分率大大下降,但满分率竟然比难度大的2003年还低。这就反映了考生在题目较易时,缺少坚持到底的决心和毅力,每道题目在得到了部分分数后就心满意足。对于考试心态,平时就应该注意培养和训练,一是要把平常的测试当做高考;二是草稿纸和试卷同样整齐按顺序书写。

  专业词语入题慎思考

  专业词语入题慎思考是指在阅题找出关键字词、专业词语、数据单位后,将三者与题目设问以及所学过的基础知识挂钩联系,进行思考分析,找出它们之间的内在联系,下手解题。

  联系基础知识 在审题之后要抓住专业词语,以此联系学科的基础知识,进而破解题目。

  题目头尾看完 一道试题无论题干有几个条件,或者是该题有几个设问,都必须把这道题从头到尾看完,体现出一道试题思维的整体性。

  转换思维解题 对试题若直面求解有困难时,可将待求假设为已知,逆向推理作答。在遇到难以下手的问题时,可以重新审视题目的所有可能结论。不是直接去推求,而是从结论来逆推已知的若干种可能,从中做出正确的选择。

  全面完整考虑 解题必须全面思考,不可偏颇,不可遗漏。对于已有的信息,已求得结论,不能只考虑局部,而应统筹兼顾,通盘考虑。

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