成人高考教育辅导：专升本教育理论我考网纲（二十）

来源：成人高考发布时间：2012-06-24 成人高考视频评论

十一、心理健康教育与心理咨询
【要求】
1．了解心理健康与心理咨询等概念，心理健康的标准。
2．理解心理咨询与心理治疗、心理咨询与思想政治工作的关系，心理咨询的基本原则和基本步骤。
3．运用心理咨询的有关方法和技术，分析和解决青少年常见的心理问题。
（一）心理健康
1．什么是健康与心理健康
2．心理健康的标准
（1）心理健康的“自我实现者”标准（15条）
正视现实；接纳自我；言行坦率；热爱事业；独立独处；与环境关系和谐；欣赏日常生活；具有高峰体验；同值关心他人；人际关系深刻；待人民主平等；信守道德标准；富于幽默感；富有创造力；不随波逐流。
（2）心理健康的现实标准
①  自我意识正确；②  人际关系协调；③  性别角色分化；④  社会适应良好；⑤情绪积极稳定；⑥  人格结构完整。
3．心理健康的促进
（1）促进心理健康的原则
生理与心理统一，个体与群体协调，理论与实践结合，防治与发展并重。
（2）促进心理健康的途径与方法
开展心理健康教育，建立心理健康保健网络；增设心理健康专业机构，创造良好社会环境。
（二）心理咨询
1．心理咨询的实质
（1）什么是心理咨询
（2）心理咨询与心理治疗的联系与区别
①   联系：都强调良好人际关系的建立；所遵循的理论、方法与原则一致。②  区别：心理咨询的对象主要是有心理困惑的正常人，而心理治疗的对象主要是有心理疾病的人；心理咨询所遵循的主要是发展与教育模式，而心理治疗所遵循的主要是医疗模式；心理咨询重在预防和促进，心理治疗重在补救和矫正。
（3）心理咨询与思想政治工作的联系与区别
①  联系：目的都在于促进学生的健康成长；都是学校整体工作的组成部分。②区别：工作目标和范围不同；工作方法与手段不同；遵循的理论和原则不同；工作人员的专业方向不同；工作效果的评估标准不同。
2．心理咨询的原则、步骤与形式
（1）心理咨询的基本原则
①  理解支持原则；②  保密性原则；③  耐心倾听和细致询问原则；④  疏导抚慰和启发教育原则；⑤  促进成长的非指导性原则；⑥  咨询、治疗与预防相结合的原则。
（2）心理咨询的基本步骤
①   建立关系：热情接待，讲明性质与原则，建立初步信任关系；②  了解问题：掌握求助者的意图和所存在的心理问题；③  分析诊断；认识求助者的问题类型、性质和严重程度，以便选择帮助方法；④  帮助指导：与求助者共商对策，以求解决问题并促进发展；⑤  结束咨询：讨论下一步的安排，并在可能的情况下，进行追踪了解。
（3）心理咨询的主要形式
①  直接咨询与间接咨询；②  个别咨询与小组咨询；③  面谈咨询、信函咨询、电话咨询、现场咨询。
3．心理咨询的主要方法与技术
（1）精神分析法
①  宣泄疗法；②  领悟疗法；③  暗示疗法。
（2）行为矫正法
①  强化、惩罚与消退法；②系统脱敏法；③  厌恶疗法。
（3）人本主义疗法
①  当事人中心疗法；②  交朋友小组；③  支持疗法。
（4）理性情绪疗法
①  性格的A－B—C理论；②  非理性信念的表现；③  主要方法：非理性信念辨析，认知家庭作业，合理情绪想像。

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