一、从评分标准来看对策
　　1.CET作文题采用总体评分(Global Scoring)方法，阅卷人就总的印象分给出奖励分。
　　各位同学，换一下思维，站在阅卷人的角度，想像一下这个评分标准的前提是什么?是认为你水平高，还是水平一般?
　　显而易见，阅卷人假定你们水平一般，所以就会去寻找你的Shining Points(闪光点)，所以大家在平时练习作文时就应该多注意积累一些好句子和好词。
　　2.作文从内容和形式两个方面评分。
　　内容分：实质内容与形式内容，我觉得大家更应该注重形式内容，即开头第一句、结尾最后一句、段落间的过渡词和句子间的连接词。其实大家要想到老师一天批改卷子的数量和质量，就应该明白形式很重要的。

　　大家都知道英语是一个重视客观事实的语言，所以偏好名词作为事实状态。
　　e.g: 使其阅读变少的原因： TV series or movies are very popular, 这里popular是形容词，可以换成名词更符合英语：TV series or movies enjoy great popularity. 　　我要收藏
　　(2)化大为小，举例子：经典书籍是个很泛的概念，遇到概念很广的主题，大家可以举例子来分析。
　　快速扫视一下作文要求：一谈重要性，二谈阅读少的原因，三讲How
　　主题是阅读经典书籍，我们来举例，举例第一原则四个字：古今中外。实际中可多举一个，以备后患。
　　中国经典：论语、红楼梦;外国经典：圣经、哈姆莱特
　　举例第二原则：反例衬托
　　这里作文第二要求正好是谈经典书籍阅读少，那么肯定人们的时间被其他东西占用了。经典的反义词是流行，那么我们找一些流行文化的东西。作为大学生，爱情的魔力还是很大的，这里女生可能都知道《浪漫满屋》吧，男生也会投女生之所好，去看一些吧J